检索结果相关分组
- 3·15更应是执法者的反思日
- 作者：瞿方业 来源：江淮法治 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 消费者权益 执法者 媒体 维权 反思 典型案例 工商部门 政府 消费权益保护 民生
- 描述：又到3·15。像往年一样,在这一天临近的时刻,商家、媒体、消协、政府纷纷行动起来了——商家大扛着3·15的大旗,狂搞促销;媒体寻找典型案例,追踪维权热点;消协、工商部门集中接受投诉,为受损消费者维权。街道、媒体、商场到处都弥漫着3·15的味道,非常热闹。这
- 读《少室山房笔丛》札记一则：关于《补江总白猿传》的再思考
- 作者：张庆民 年份：2011 文献类型 ：会议论文 关键词： 胡应麟 《补江总白猿传》 编撰意图 反思
- 描述：胡应麟《少室山房笔丛》以为《补江总白猿传》乃是"唐人以谤欧阳询者",此说影响颇大.本文考察自上古至初唐时期人们的信仰观念,对((补江总白猿传》之编撰意图提出反思.
- 熙宁变法失败的反思
- 作者：王兆宁 来源：大家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 熙宁变法 王安石变法 青苗法 实施过程 免役法 制度目标 中国历史 积贫积弱 农田水利 失败
- 描述：(1074年)四月看守城门的小官郑侠画了一张《流民图》进呈天子御览。郑侠同时还附了一道奏疏,陈述为变
- 炼字炼句我也行：《千锤百炼为一“绿”》教学反思
- 作者：张西红 来源：陕西教育：行政版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： “绿” 教学反思 炼句 炼字 《泊船瓜洲》 语文第九册 北师大版 王安石
- 描述：《千锤百炼为一“绿”》是北师大版小学语文第九册第四组“韵味”单元的一篇阅读文章。短文讲述了宋代文学家王安石创作《泊船瓜洲》的时代背景及作者为换一个“绿”字所经历十几次的反复修改
- 有趣引导,培养能力：拼音教学反思
- 作者：张晓红 来源：新课程学习(上) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 讲故事 拼音教学 进课堂 老师 语言文字 引导学生 刘绍棠 合作学习 培养能力 教学反思
- 描述：读过刘绍棠先生的《老师领进门》一文,心中便有了几分崇敬,几分冲动,老师以讲故事的形式使孩子们走进了文学的天堂。如何能让一年级的孩子走进课堂专心学习呢?我想一定要像这位老师一样让枯燥的语言文字变成鲜活的故事。走进一年级的教室,看着那张张可爱的小
- 反思陆九渊顿悟教育思想及对语文教育的启示
- 作者：蔡鸿菲 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 顿悟 陆九渊 心理机制 语文教育
- 描述：糊不清的。因此,作者首先对陆九渊顿悟教育思想进行概说,介绍了该教育思想的渊源,发展阶段；同时,根据邱椿先生的思路,从易简工夫等六方面来对顿悟的内涵进行阐述。在此基础上,将陆氏的顿悟主张置于广阔的背景之下,对日常教育中顿悟的发生基础、心理机制等方面进行论述,以期脱去神秘的外衣,使人们了解顿悟的本质。进而,从“顿悟”的视角出发,结合语文学科的历史沿革,为当下语文课程与教学的发展做些许有益的探索。当然,限于笔者的学养,在论述过程中可能存在着诸多问题,如理论与问题相脱节,对当下启示还待挖掘等等；但仍希望这一思路能够对相关研究提供些许参考。