检索结果相关分组
- “得体性原则”应是修辞的最高原则
- 作者：韦世林 来源：云南师范大学学报（哲学社会科学版） 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 修辞 得体 最高原则 语旨 语境 语效
- 描述：本文把“得体性原则”放在一个开放系统中探讨，不仅探讨了该原则与其它修辞原则的关系，而且阐析了“得体性原则”与生活、实践的唯物主义原则、与哲学的“适度”原则、与美学的“和谐”原则以及与修辞学史
- 北宋新学学派的文字训诂学審视
- 作者：李文澤 来源：宋代文化研究 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 北宋 宋神宗 文字训诂 上卷 解释 王氏父子 原则 四库提要 注释
- 描述：北宋新学学派是指王安石以及他的门弟子、追随者所组成的一个政治、学术团体。《宋元学案》设立"荆公新学略",将他们作为北宋一大学术流派,与关洛学、蜀学、闽学等诸多派别并列。新学学派在政治上倡导变法革新,舆旧党相对峙,在当时又
- 模糊语言的运用原则与美学特征
- 作者：杜文霞 来源：徐州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 模糊语言 弹张性 联想性 联想 含蓄
- 描述：模糊语言的根本特征是语义的弹张性与内容的联想性。模糊语言的运用原则、修辞效果、审美特征等都是围绕着这一特征进行的。语言交际目的的准确性原则是使用模糊语言的必要条件。联想是模糊语言的修辞灵魂，含蓄
- 陆九渊心学的方法理论和实学主张
- 作者：杨柱才 来源：南昌大学学报（人文社会科学版） 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 陆学 心学 方法理论 实学实行
- 描述：学主张不仅包括个体道德认知上的切己自反和躬身践行，而且更为强调对儒学的切实创新，更为关注儒学的普遍的社会实效表现。陆九渊心学体系的方法理论和实学主张在内在理路上是相联通的，表明他对儒学的创新和发展
- 提高中学历史课堂教学效果的六种方法
- 作者：伍丹玉 来源：广西教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学历史 课堂教学效果 王安石变法 学习兴趣 太平天国起义 戴维斯 记忆法 直观教具 课本插图 帝国主义
- 描述：提高中学历史课堂教学效果的六种方法