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创新教育应是现代体育课的主流
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作者:张飘毅 来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育 创新教育 特征 关系
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描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
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说说诗家语
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作者:薛近芳 来源:东坡赤壁诗词 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语言系统 语言艺术 王安石 口语 高尔基 独特性 用语 形象化 文学语言 要素
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描述:有人说,写诗就是写语言。这话很对,因为诗是语言艺术,语言是诗的载体。"文学的第一要素是语言"(高尔基)。不过,诗的语言并不等同于口语或其它体载的艺术用语,她有着自己表述的独特性,为此,王安石很有见地
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共情,让沟通更顺畅!
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作者:刘绍华 来源:福建教育(F版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育随笔 杂文 杂谈 刘绍华
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描述:“王小莉,我强调过多少遍了,你上课怎么老趴在桌上7”下课我一找到她就是怒不可遇地一顿训斥。
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八届残运会今晚8时开幕 我们已经准备好了 赛事历时
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作者:时报 管吴澄 来源:青年时报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:今日20时 浙江卫视 八届残运会开幕式
时报讯 “我们准备好了!浙江准备好了!”昨天下午,第八届全国残疾人运动会组委会在杭州召开了新闻发布会,组委会副主席兼秘书长、浙江省政府副秘书长施利民表示,八届残运会各项筹备工作已全面就绪,而赛会项目的设置充分体现残疾人体育改革导向。
本届残运会将于今晚8时
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猜字
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作者:晓慧 来源:小学生时空 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 唐宋八大家 曾巩 老师 神童 花溪 蜿蜒 曲折 短刀 漫步 桃花
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描述:唐宋八大家之一的曾巩,幼时被左邻右舍称为神童。一日,曾巩的老师带他去春游。两人沿着蜿蜒曲折的桃花溪漫步在连绵起伏的桃花山。老师兴之所至,捋须吟道:"头上草帽戴,帽下有人在。短刀握在手,但却人人爱。"话音刚落,聪明的曾巩脱口而出一个字,老师笑着点
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王安石《字说》研究
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作者:陈萍 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 字說 形義關係 音義關係
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描述:。但是我们还是能够发现它的一些价值:一、继承许学,对《说文》多有采用;二、据形索义,说字解义间有创獲;三、注重聲训,对音义关系多有揭示;四、介绍了不少名物方面的百科知识。
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“勤”字送来“生花笔”
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作者:张爱玲 来源:红蕾·快乐读写(中旬) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: “勤” 政治家 王安石 文学家 北宋
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描述:唐代大诗人李白少年时曾梦见笔头上长出鲜花,从此文思敏捷,名扬天下。北宋著名政治家、文学家王安石在青年求学时读过这一个故事,心中暗想:如果我也有这样一枝“生花之笔”该有多好啊!于是,
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别让这个“闲”字闲着
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作者:朱烈荣 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
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描述:世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
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红双喜字的由来
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作者:水丰 刘绍泉 来源:应用写作 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 欧阳修 政治家 文学家 思想家 听后 北宋 读后 员外 赶考
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描述:口对曰:"走马灯,灯
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“囍”字的由来
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作者:暂无 来源:天天爱学习(三年级) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: “囍”字的由来 王安石 对联 课外阅读
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描述:“囍”是贴在门窗上、房间内的喜庆用字,并逐渐成了布置婚礼的标志。说起这个字,还有一段鲜为人知的传说呢。