检索结果相关分组
- 浅谈"训练"在高中英语课堂教学中的重要性：观摩江西省临川一
- 作者：朱法敏 来源：学生周报(教师版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 训练 课堂教学 重要性
- 描述：英语课堂训练在高中英语教学中占有很重要的作用，有些英语老师却对这个环节不够重视，本文从理论和实践经验中论述了训练在英语课堂教学中的重要性。
- 初中语文情感教育应是课改下教学的根本
- 作者：王朝春 来源：科教新时代 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教育 课堂教学 初中语文
- 描述：新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学如何实施情感教育。
- 曾巩，被掩盖的能臣
- 作者：晏建怀 来源：时代发现 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 才能 中国 历史
- 描述：1057年，39岁的曾巩考上进士。在这之后，除了在京城当过几年集贤校理、实录院检讨官外，他大部分时间都在浙江、山东、江西、福建等地的基层任职，前后长达10余年，所到之处，打击豪强、抵制兼并、兴修水利、减赋救灾，为老百姓做了很多实事好事，成效卓著，颇有政声，是那个时代少有的能臣干吏。
- 问题情境的运用对学生创造性思维的培养
- 作者：徐兰凤 来源：宁夏教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创设问题情境 学生学习 最近发展区 认识水平 课堂教学 关注学生 培养 情感体验 王安石变法 学生创造性思维
- 描述：创设情境是指在课堂教学中,根据教学内容所设定的能使学生产生一定情感反应,并引起学生主动积极学习的环境。创设情境的目的在于使学生原有的认识水平与情感状态同课文所揭示的深刻道理及情感之间的差距和矛盾体现
- 关于“课堂思辨”的策略思考
- 作者：冒建平 来源：江西教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 文本 课堂教学 王安石 价值取向 关键词 教师 柳宗元 学习过程 策略思考
- 描述：,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
- 通过“不可思议”走近方仲永
- 作者：汪俊华 来源：新课程(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学模式 中学语文教学 文言文 课堂教学 二十年 重要性 王安石 教学经验 学生自主学习 教育
- 描述：文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
- 王安石变法之历史探源
- 作者：孙文波 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法
- 描述：王安石变法是北宋历史上的一次重大变革，历史上对王安石变法有很多争议，这与其时代变化背景有着密切的联系，这就需要对王安石变法的历史溯源进一步探究，以演绎出其变法的成效及历史作用。
- 第四届“圣陶杯”课堂教学观摩比赛揭晓临川一中教师获高中组一
- 作者：饶礼喜 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：的《让思想的荒原开出创新之花》一课，被评为第四届“圣陶杯”课堂教学观摩比赛高中组一等奖。此前，高维斌参加江西