检索结果相关分组
音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:赵翠霞  来源:山东教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐教学  课堂教学  课堂结尾 
描述:音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
思想解放与社会进步——以春秋战国时期的历史为例
作者:李鹭  来源:华夏文化 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 夏商周  礼制  春秋时期  春秋战国时期  思想家  周礼  思想解放  历史  社会进步  命题 
描述:一、思想解放是社会进步的先导从历史上看,每一次社会进步都离不开思想解放。例如春秋时期,在夏商周礼制文化向何处去的关头,伟大的思想家老子就提出了“有生于无”的命题。他说自然界最伟大的法则就是“道”,而“道”的主要特点是“有生
新方志应是优秀史著
作者:马为桥  来源:档案 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 方志  历史  地方志  编修工作 
描述:始于上世纪70年代末的编修地方志活动,历十数年之久,随着新
历史一页
作者:暂无 来源:中国质量技术监督 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 记里鼓车  郭守敬  王振铎  机械传动  二十四节气  针孔成像  《考工记》  《周礼》  真太阳时  天文测量 
描述:层人击镯凡用大小轮八,合二百八十五齿,递相钩鏁,犬牙相制,周而复始’。”记里鼓车本身具有一套传动齿轮系,与车轮同时转动,带动贯心轴,在车行一里或十里时,才回转一周,经机械传动系统作用,车上下层的木人便分别击镯、击鼓以示里程。王振铎对记里鼓车
教师应是学生的指导者
作者:李之俊 王玉立  来源:山东教育科研 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  研究问题  思路和方法  传统教学模式  教育理念  以学生为主体  正反两方面的经验  指导者  课堂教学  主动发展 
描述:教师应是学生的指导者
韬光佛地记海云
作者:仇江  来源:岭南文史 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 海云寺  历史  明遗民  曹洞宗  兴盛时期  天然和尚  文人 
描述:位于现今番禺区员岗与陈边村之间有座清幽秀丽的小山,叫雷峰山。山腰本有一座古庙,抗战时被拆平。如今山问木叶萧森,草蔓中偶尔可见残墙废础、断砖碎瓷,一片寂寥中,恍忽林间佛光掩映,折射出古寺历史的幽光
《才子牡丹亭》的历史意蕴
作者:江巨荣  来源:南京师范大学文学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴震生  吴震生  程琼  程琼  以史论曲  以史论曲 
描述:久即遭禁毁 ,存世极稀 ,近年来海内外学者始予关注
洪磊自造的历史
作者:洪磊 禹岑  来源:中国摄影家 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 极简主义  历史意象  苏州园林  牡丹亭  现成品  后花园  实用主义  紫禁城  历史的方法  超现实 
描述:将自己从华艳、死亡和狞厉的历史意象困扰中解脱出来的又一做法。这些让我们怵目且忍不住去臆测其中藏
武探花杨炳与梅花拳的传播
作者:马爱民  来源:体育文化导刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花拳  注意力  史料记载  历史  传播  中国  一般  赵三多  起义  义和团运动 
描述:研究梅花拳史,一般人们都把注意力集中在河北平乡和邹宏义以及义和团运动领袖赵三多与梅花拳关系的探讨上,然而,盛传于豫北地区民间的梅花拳却很少有人提及。 豫北是梅花拳流传的一个重要区域,
乐户:田野调查与历史追踪
作者:乔健 刘贯文 李天生  来源:江西人民出版社 年份:2002 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  研究  中国 
描述:乐户:田野调查与历史追踪