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1
条
名师课堂古诗词“互文拓读”
观照
作者:
徐初苗
来源:
教学与管理
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
互文
纳兰性德
观照
王安石
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描述:
"互文拓读"是在阅读活动中,当前文本关涉过往文本,两者之间"相互敞开、相互接纳、相互包容、互相滋养"的过程,形成一种言说的张力和场域,从而创造出一种更广阔的文化话语空间,使文本解读与对话获得更具品质的深度与广度。在当下的古诗词教学中,"互文拓读"越来越成
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