检索结果相关分组
中外素食的演变与发展
作者:明非  来源:东方食疗与保健 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 素食  演变  中外  《吕氏春秋》  长生不老  《周礼》 
描述:肥肉厚酒,务以自强,名之曰烂肠之食。”以及“味众珍则胃充,胃充则中大鞔,中大鞔而气不达,以此长生可得乎?”就是早期鼓吹少吃荤多吃素的言论。还有就是想成仙的观念。
2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 历史
作者:暂无 来源:历史学习 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新中国  陕甘宁边区  选择题  王安石变法  阅读材料  国民党  五四运动  历史  中国古代  马克思主义 
描述:2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 历史
代王城历史的古画卷:寻访河北古村古镇(十五)
作者:田永翔 郭宝祥  来源:当代人 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王城  历史  古代  蔚县  城墙  河北  泥土气息  活化石  传说  马头山 
描述:代王城位于河北蔚县县城东二十多里,是一个不起眼的乡间小镇.但是,你不能小瞧这个满面泥土气息的小镇,它是历史遗留下来的活化石.通过它,你可以窥视到我国北方第一个2800年前的国家--代国的只鳞片甲,眺
舒同与墨泉
作者:翟伯成  来源:春秋 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 舒同  墨泉  清朝  历史 
描述:七十二泉之冠的百脉泉南面,有一墨泉。据清朝道光十三年《章丘县志》载:墨泉在城(绣惠)南二十里,水色如墨,故名。近观墨泉,拥地而出,黑若墨汁,漫石而流,淙淙有声。泉水淳冽甘美,沏以上等绿茶,色如琥珀,香幽
“张艾之争”与明末文学演变
作者:钟西辉  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: “张艾之争”  张采  艾南英  复社  豫章社  文学演变 
描述:关系,都进行了较为全面而翔实的梳理和考辨。在详细考辨相关史料的基础上,可以比较全面系统地认识“张艾之争”:论争在复社一方的主角不是陈子龙而是“二张”,尤其是张采,宗秦汉还是宗唐宋的定位是对论争性质的曲解。“张艾之争”与复社的酝酿、诞生、崛起之间存在着重要的关联,二者基本上是同步的。张、艾论争的历程可分为三个阶段:其一,微澜初起:应社催生论争局面;其二,并驾齐驱:广应社冲击豫章势力;其三,尘埃落定:复社终结“张艾之争”。张、艾在思想理路上存在着巨大分歧:为学之旨上,张采朱王并尊,艾氏独尊程朱;治经之路上,张采融会汉宋,艾氏墨守宋儒。这是论争根源所在,体现了明清易代之际文社领袖在求解与探索为学和治经思路上的混乱与不统一。张、艾在尊经复古理念、崇尚古文经典等方面存在共识,然...
音乐的历史 图说人文历史
作者:张德玉  来源:吉林大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  世界  通俗读物 
描述:音乐的历史 图说人文历史
历史上的商鞅变法
作者:匡庆东  来源:兰台世界:上半月 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 商鞅变法  历史  战国时期  公元前  改革家  封建化  王安石 
描述:始于公元前356年,终于公元前338年的商鞅变法,是战国时期各国一系列变法中规模巨大、影响深远,也最为彻底的一次封建化改革活动。宋代改革家王安石往《咏商鞅诗》中就热情讴歌:“自古驱民在诚信,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”
王安石历史哲学思想述论
作者:严敏  来源:南昌高专学报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  历史哲学  历史哲学  进化主义  进化主义  古为今用  古为今用  怀疑主义  怀疑主义 
描述:王安石是中国历史上重要的政治家、思想家,文章对王安石的历史哲学思想进行了一些探讨,指出了其进化主义的历史变通观,古为今用的历史认识论,怀疑主义的史学理论是其历史哲学思想最主要的内容。
高考历史模拟题(二)
作者:崔银锁  来源:高中生 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考历史  模拟题  《商鞅》  王安石 
描述:1.北宋诗人王安石在《商鞅》中吟道:自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。王安石如此述怀,最有可能的原因是A.同情商鞅因变法被车裂而死B.自己变法遭遇巨大阻力,半途而废C.大宋腐朽之极,改革无力回天D.王安石变法不合时宜,且力度过大
读书信 学历史
作者:杨富丁  来源:新高考:政治历史地理 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 戊戌变法  书信  毛泽东  梁启超  王安石变法  宋庆龄  周恩来  改革措施  张学良  材料 
描述:历史上许多载入史册的著名书信,是研究历史的重要资料。慎重地从书信中汲取有效历史信息进行命题,不仅可以丰富命题资源、扩大命题材料的范围、开阔命题素材的视野、增强试题的新颖性和趣味性,而且有助于提高学生