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新世纪教师应是心理专家
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作者:李早福 来源:教育理论与实践 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生心理 教师 心理专家
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描述:当今心理问题是全人类的普遍问题,但学生年龄趋势越小问题就越大,后果就越严重。学生脆弱的心理需要呵护,学生的自我中心主义需要矫正,学生的青春期心理需要引导,学生的变态心理应该关注,因此新世纪教师应是
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教师理应是革新的课程实践者
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作者:何胜荣 来源:中华素质教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革 课程管理 课程研究 基础教育 教师
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描述:成功的课程改革一定要鼓舞教师参与,教师不能游离于教育改革,只有教师认同改革理念,参与改革过程,在改革中学习和成长,担当更重要的责任,做改革的行动者,激起自下而上的改革,才能达成改革的理想。
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既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
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作者:吴言明 来源:基础教育研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
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描述:既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
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《才子牡丹亭》对理学贤文的哲学、历史和文学批判
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作者:江巨荣 来源:戏曲研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 文学批判 理学家 戏曲研究 哲学 汤显祖 爱欲 批评家 历史 王龙溪
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描述:随口吟诵,形诸笔端。另一面又强烈地感到,两位批评家对《牡丹亭》涉及的诸多社会、思想、文化现象,如国家治乱,民族战争,文人
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白云黄鹤与晴川鹦鹉
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作者:陈莎 来源:地图 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤楼 历史 设计 文化
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描述:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。楼以文名,如同范仲淹的《岳阳楼记》、王勃的《滕王阁序》使岳阳楼、滕王阁闻名天下,崔灏的诗也成就了黄鹤楼。黄鹤楼现在是武汉最有名的景点,成了武汉的标志。
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《周代史官文化》读后琐记
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作者:赵锡元 来源:社会科学战线 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周代史官文化》 历史 《周礼》 许兆昌 中国
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描述:可数的经学家、史学家 ,在其一生长达 70多年的研究、著述与执教过程中独树一帜 ,受业弟子满天下 ,因而形成一个强大的学术集体 ,在中国古代史研究领域 ,具有举足轻重的影响力。以前撰写博士论文时 ,本文作者只是从史官制度角度考虑问题 ,涉及范围不广 ,这次出书 ,作了较大改动、扩充 ,从文化视野观察问题 ,增加了《学术篇》等专章。此书博采诸家之长 ,集资料内容之多 ,范围之广 ,可以说把从前研究者所论及的方方面面 ,都包容在内。作者思想灵活 ,判断准确 ,读书得间 ,能独抒己见 ,发前人之所未发。《周代史官文化》全书共五章 ,除第一章《源流篇》 ,从文字学角度推论“史”字构形与史官的起源 ,和第五章《余论》所占篇幅很小。其余二、三、四等章 ,着重探讨了周代史官的群体 ,职名职事 ,史官职责 ,史官设置系统 ,职能结...
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松阳 致力打造山水历史文化城市——访浙江省松阳县委书记吴
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作者:缪宏 牛怡人 潘益飞 来源:绿色中国 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 浙江 松阳县 城市 历史 文化 品牌
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描述:如今,建设生态文明城市已经成为很多城市发展的方向和航标。俗话说“万事开头难”:如何起步?如何制定城市规划和布局?如何与经济发展相得益彰?如何具体实施?……浙江省松阳县结合自身优势,致力打造山水历史文化城市的品牌。
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教师应是终身学习的模范
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作者:金语 来源:西北成人教育学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习 终身教育 我国教师教育 20世纪 学习化社会 知识经济时代 中小学教师 师资队伍建设 师范教育 教师教育体制
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描述:教师应是终身学习的模范
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教师应是终身学习的一模范
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作者:金语 来源:西北成人教育学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习 教师培训 中小学教育 学习化社会 教育改革
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描述:在终身教育风靡全球的今天,应该倡导教师率先成为从事终身学习的模范。“学高为师,身正为范”,志愿当教师的应该比其他一般人更愿意学习向上。我国教育部“继续教育工程”规划的中小学教师在职进修政策可以说是终
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一副历史改写的对联
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作者:彭善民 来源:对联.民间对联故事 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 对联 作家 刘绍棠 楹联艺术 民族文化 创作手法
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描述:一副历史改写的对联