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根据【检索词:历史教师应是社会和谐发展的倡导者】搜索到相关结果
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条
中国企业家
应是
中华精神的
倡导者
作者:
金志友
来源:
中国文化报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
中华精神
中国企业家
倡导者
人类根本利益
企业家精神
社会
生态系统
全息系统
实干精神
人本精神
利益最大化
描述:
中国企业家
应是
中华精神的
倡导者
教师
应是
思想者
作者:
程红兵
来源:
湖北教育(新班主任)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
思想者
教师
教育改革
有文化
语文教学
语义教学
操作层面
传承
描述:
教育也罢,语文教学也罢,都要有思想,教育就是文化的传承,语义教学就足语言的习得与文化的传承,文化的核心就是思想,抽去了思想,我们还有文化吗?我们不断地进行教育改革,不断地进行技术操作层面的变化,我们是否思考过为谁而改,我们为什么改?
历史
应是
人类的
教师
作者:
丁刚
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
历史
应是
人类的
教师
城市
应是
一首优美
和谐
的“交响曲”
作者:
吴红梅
汪晓霞
来源:
新华日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
交响曲
南京城
建筑专家
和谐
城市交响曲
城市主色调
建筑的功能
作品意识
20世纪20年代
城市空间
描述:
城市
应是
一首优美
和谐
的“交响曲”
“施舍”
应是
社会
和谐
的基本精神
作者:
周志宏
来源:
益阳日报晚报版
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“施舍”
应是
社会
和谐
的基本精神
和谐
应是
一种
社会
常态
作者:
阎烨
程熳
来源:
中国经济导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
公司董事长
民营企业
生态环境
慈善事业
价值观
建设者
企业家
贫困生
产品质量
社会
生态平衡
描述:
和谐
应是
一种
社会
常态
教师
应是
开发心力的人
作者:
暂无
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心力
开发
教师
力量
体力
智力
描述:
人类有三种力量:体力、智力、念方。体力是身体的力量,即体能;智力是大脑的力量,即知识和技能;念力是心灵的力量,因此也叫心力,即精神的力量或信仰的力量。
教师
应是
社会
的角色楷模
作者:
林杰
来源:
科学时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
应是
社会
的角色楷模
宗教与所处
社会
相适应是
历史
发展
的必然规律
作者:
暂无
来源:
西藏日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
山南地区
历史
发展
相适应
宗教界人士
宗教教义
副主席
藏传佛教
信教群众
封建特权
朗达玛灭佛
描述:
宗教与所处
社会
相适应是
历史
发展
的必然规律
和谐
应是
中国文化
发展
的主心骨
作者:
包松娅
来源:
人民政协报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
和谐
应是
中国文化
发展
的主心骨
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