检索结果相关分组
- 论汤显祖戏曲创作的独特价值
- 作者：谭坤 来源：常州师范专科学校学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 戏曲 价值
- 描述：特征,蕴涵了独特的价值。
- 思想解放与社会进步——以春秋战国时期的历史为例
- 作者：李鹭 来源：华夏文化 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 夏商周 礼制 春秋时期 春秋战国时期 思想家 周礼 思想解放 历史 社会进步 命题
- 描述：一、思想解放是社会进步的先导从历史上看,每一次社会进步都离不开思想解放。例如春秋时期,在夏商周礼制文化向何处去的关头,伟大的思想家老子就提出了“有生于无”的命题。他说自然界最伟大的法则就是“道”,而“道”的主要特点是“有生
- 历史一页
- 作者：暂无 来源：中国质量技术监督 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 记里鼓车 郭守敬 王振铎 机械传动 二十四节气 针孔成像 《考工记》 《周礼》 真太阳时 天文测量
- 描述：层人击镯凡用大小轮八,合二百八十五齿,递相钩鏁,犬牙相制,周而复始’。”记里鼓车本身具有一套传动齿轮系,与车轮同时转动,带动贯心轴,在车行一里或十里时,才回转一周,经机械传动系统作用,车上下层的木人便分别击镯、击鼓以示里程。王振铎对记里鼓车
- 王安石的变法教育及现代价值
- 作者：张雷 年份：2002 文献类型 ：学位论文 关键词： 适时而变 王安石 变法教育
- 描述：。一是变法教育的必要性，王安石认为法令的执行必须依靠官员，“吏不良则有法而莫守”，因此，主张通过变法教育培养能推行新法的“良吏”，并且通过变法教育“使人无异论”；二是变法教育的内容，包括“合变时节”的形势教育、正确认识变法的作用、“天道尚变”的世界观教育与“新故相除”的改易更革论教育、“适时而变”的思维方式教育，这几个方面互相联系，构成了一个较为完整的体系。三是开展变法教育的方法和途径，王安石通过改革科举考试和学校教育制度、控制言路、“以辨博济其说”、“胁之以威”、反复说理、择机献书等方法和途径进行变法教育，并取得了良好的效果。四是辟邪说，反对派为了阻止新法的执行，提出了“天变可畏”、“改革扰民”、“征利”、“引发内乱外患”等邪说，妄图罢废新法，王安石花费了大量的精力对种种邪说一一驳斥，为新法的推行排除障碍。...
- 韬光佛地记海云
- 作者：仇江 来源：岭南文史 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 海云寺 历史 明遗民 曹洞宗 兴盛时期 天然和尚 文人
- 描述：位于现今番禺区员岗与陈边村之间有座清幽秀丽的小山,叫雷峰山。山腰本有一座古庙,抗战时被拆平。如今山问木叶萧森,草蔓中偶尔可见残墙废础、断砖碎瓷,一片寂寥中,恍忽林间佛光掩映,折射出古寺历史的幽光
- 《才子牡丹亭》的历史意蕴
- 作者：江巨荣 来源：南京师范大学文学院学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴震生 吴震生 程琼 程琼 以史论曲 以史论曲
- 描述：久即遭禁毁 ,存世极稀 ,近年来海内外学者始予关注