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条
诗歌翻译中的自译：
卞之琳
及欧阳昱自译个案研究
作者：
王睿
年份：
2007
文献类型 ：
学位论文
关键词：
自译
诗歌
再创造
卞之琳
欧阳昱
描述：
和分析了自译产生的原因和一些相关问题；澄清了自译研究对整个翻译研究的学术价值和意义；介绍和回顾了国内外自译研究的现状和出现的自译作家作品；最终选定
卞之琳
和欧阳昱进行具有针对性的个案研究。 通过对
卞之琳
语文不应是“断章”
作者：
李一锋
来源：
语文教学通讯：小学刊
年份：
2005
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文学习
新黑格尔主义
“领头羊”
《断章》
学习活动
卞之琳
哲学家
世界
课本
课堂
描述：
习活动的“整个世界”，是各学科的“领头羊”，语文学习不应“断章”于课本、课堂，它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
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