检索结果相关分组
- 教学中“批评”的灵活运用
- 作者：谢芳 来源：新课程.教师 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 批评 教学 体罚学生 《三字经》 教育形式 社会经验 优质教育 王应麟
- 描述：一个＂灯塔＂的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 集美首推低保对象动态生活补贴 以基本生活费用价格指数为
- 作者：暂无 来源：福建日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （吴会明） 11月11日，记者从厦门集美区民政部门获悉，今年集美区首次推出为全区低保对象适时发放动态生活补贴政策措施，即以基本生活费用价格指数为基础，每人每月可获得10元到30元不等的补贴
- 陕西省铜川市王益区森林资源动态变化与对策
- 作者：夏正丽 来源：陕西农业科学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王益区 王益区 森林资源 森林资源 动态变化 动态变化 对策 对策
- 描述：森林资源是林业可持续发展的基础。通过对王益区森林资源消长变化状况分析,为全面经营管护、优化配置森林资源,实行分类经营,推动城郊生态环境建设,最大限度地发挥森林三大效益,促进生态文明和林业可持续发展具有重要的现实意义。
- 《元日》教学
- 作者：郑晓玲 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 情景 背诵课文 教学内容 教学目标 古诗 春联 教学过程 春节
- 描述：教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
- 让学生带着“情感”来阅读
- 作者：孙莉萍 来源：教育科研论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
- 描述：文学之路。这段
- 瞄准“多点定位”增强动态识别：专访中国民航局第二研究所科研
- 作者：汪炀 来源：交通建设与管理 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多点定位 机场 科研中心 增强 动态识别 民航局 中国民航 飞机工业 飞行员 管制员
- 描述：金项目以及民航局重点课题等科研项目。在航空学
- 《牡丹亭·游园》教学设计
- 作者：宣沫 来源：语文学习 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 教学设计 教学设计 中国传统戏曲 中国传统戏曲 教学目标 教学目标 文学样式 文学样式 文学意义 文学意义 自主 自主
- 描述：教学目标： 1．进一步认识戏剧．了解其与其他文学样式的异同。 2．感受中国传统戏曲独特的美．学会自主鉴赏曲词。 3．认识《牡丹亭》的文学意义和价值。