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首页>根据【检索词:动因初探】搜索到相关结果4条

北宋科技的空前发展和动因: 作者：安作相 来源：前进论坛 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 北宋《梦溪笔谈》天文历法商业贸易科技水平王安石变法农耕社会水运仪象台发展动因霹雳火球; 描述：北宋科技的空前发展和动因安作相在中国科学技术史中，北宋占有很重要的地位。作为农耕社会，拥有当时中国最富庶的中原、两河、两淮、两浙、江南、两湖、两广、西蜀、关中和陇右等地区，人口也从建国初的近五千万

中国戏迷文化性格初探: 作者：颜全艺 来源：戏曲艺术 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 戏曲发展戏迷文化性格角色置换《品花宝鉴》林黛玉《牡丹亭》中国戏曲《红楼梦》艺术形式; 描述：中国戏迷文化性格初探戏文系９２级颜全艺中国戏曲如果从汉代百戏溯源起，也有两千多年历史了，在这个漫长的发展过程中，戏曲由民间杂耍，歌舞技艺表演到与故事性的结合，定型为“以歌舞演故事”的艺术形态，一步步

胡应麟史学理论初探: 作者：王嘉川 来源：天津师范大学学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 史学理论胡应麟刘知几中国古代史学《史通》《史记》与《汉书》史学评论司马迁史书直笔; 描述：胡应麟史学理论初探王嘉川胡应麟（１５５１—１６０２年）字元瑞，浙江兰溪人，明代著名文献学家。他学识渊博，著述宏富，所论多有高识卓见。本文拟就其有关史学理论方面的论述，作一初步探讨。在中国古代史学理论

师专中国古代史教学中能力培养初探: 作者：刘长江 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 中国古代史能力培养课堂教学内容师专学生培养学生能力创造性思维武则天课堂讨论教学中王安石变法; 描述：备较为丰富的历史基础知识，善于独立思考，社会信息广泛，不满于教材中提供的现成结论，喜欢多向或逆向思维，具有相当的抽象思维能力。据此，几年来，笔者在教学中除认真抓好双基训练外，着重坚持以“教师为主导，学生为主体，培养学生能力”的原则，从以下几方面进行了探索。一、培养学生的质疑能力心理学告诉我们，人的思维

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