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大学国际化
南方
国际化
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大学教授
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大学
国际货币秩序
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根据【检索词:加拿大专家:开设分校不应是加拿大大学国际化的主要途径】搜索到相关结果
294
条
加拿大
南方黄松结构锯材订单量和出货量锐减
作者:
涵虚
来源:
国际木业
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
加拿大
加拿大
松结构
松结构
订单
订单
锯材
锯材
南方
南方
统计数据
统计数据
平均值
平均值
星期
星期
描述:
加拿大
:根据Forest2Market的统计数据,今年的2月底和3月初,
加拿大
南方黄松结构锯材订单量和出货量锐减,价格大幅上升。3月份第一个星期的订货量比近几个星期的平均值低38%,比前一个星期低
为建设世界一流钢铁强国而奋斗:记机械工程
专家
、燕山
大学
王益
作者:
陈晓
来源:
科技成果管理与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
机械工程学院
燕山
大学
流体传动与控制
中国机械工程学会
国家重点实验室
专家
钢铁
世界
描述:
工程实践,在扳带轧机板厚与板形控制、虚拟轧机、管道动特性应用方面获得突破性进展.
李纪恒率团出访
加拿大
美国
作者:
暂无
来源:
云南日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (本报记者)16日至25日,省委副书记李纪恒率领的云南省远程教育考察团应邀对
加拿大
、美国进行友好访问,并取得圆满成功。 远程教育是考察团此次访问的主要内容。李纪恒一行先后考察了
加拿大
拉瓦尔
开放
大学
不
应是
简单的电大"翻牌"
作者:
于云秀
来源:
中国远程教育·综合版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放
大学
"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放
大学
的性质、任务及开放
大学
与现有的广播电视大学的关系?可以说
开放
大学
不
应是
简单的电大“翻牌”
作者:
于云秀
来源:
中国远程教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
开放
大学
电大
发展规划纲要
终身教育体系
广播电视大学
教育改革
教育部
仁者
描述:
《国家中长期教育改革发展规划纲要》在继续教育部分,将“办好开放
大学
”列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施。然而,如何认识开放
大学
的性质、任务及开放
大学
与现有的广播电视大学的关系?可以说
佳期别在春山里
应是
人参五叶齐:访吉林农业大学中药材学院教
作者:
周慧
来源:
吉林农业:下半月
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吉林农业大学
人参
专家
新农村
中药材
热线
学院
药用植物
描述:
书籍,是名副其实的“人参
专家
“。田教授详细地为我们介绍了人参的相关知识及我省的人参产业发展情况。
学生
应是
大学
教育改革的突破口
作者:
暂无
来源:
中国高等教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育改革
突破口
大学
教育
学生
回归教育
中国青年
教育精神
工具人
市场人
本质
描述:
王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为
大学
教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为
大学
学生
应是
大学
教育改革竹突破口
作者:
暂无
来源:
中国高等教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
教育改革
学生
《中国青年报》
教育的本质
2009年
竹
市场人
考试
描述:
王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为
大学
教育改革的突破口.其实就要回归教育的本质。问题的核心是教育的本质是对于“人”的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。
大学
文化
应是
“育人为本”的文化
作者:
龚克
来源:
国内高等教育教学研究动态
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
文化
大学
文化
育人为本
育人为本
组织文化
组织文化
教育的本质
教育的本质
“育人”
“育人”
文化本质
文化本质
高等教育
高等教育
描述:
一、
大学
文化之根本“育人为本”第一,
大学
文化作为特定的组织文化,应该与组织的根本任务紧密联系。第二,
大学
文化本质上
应是
“育人”文化。第三,“育人为本”是教育的本质要求,也是党和国家对高等教育
主动适
应是
大学
的价值判断
作者:
暂无
来源:
中国高等教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
主动适
应是
大学
的价值判断
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