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首页>根据【检索词:办好寄宿制学校关键在校长：访昆明市西山区永靖中心学校校长刘】搜索到相关结果4条

校长应是教师成长的引领者: 作者：邵国军 来源：教育杂志 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 教师成长校长教师专业成长新课改新课程理念校本课程开发中国教育课程改革重构面学校; 描述：一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者

校长应是良好制度的维护者: 作者：姚树洲 来源：教育杂志 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 校长学校管理教育教学制度建设和谐学校发展教师团队发展目标学校教育工作实践; 描述：校长是一校之长,是学校的领导,是学校的灵魂。作为校长,如何有效地率领自己的教师团队朝着既定的方向前进?笔者根据自己的工作实践,得出以下三点感悟。

偏僻小镇缘何屡创“高考神话”: 作者：应芳娟 来源：教育杂志 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 临川神话高考汤显祖王安石老师学校北大清华优秀教师; 描述：50人考上清华北大!这是江西临川上顿渡镇两所中学在今年高考打造的"神话",一个小镇竟占整个江西省录取清华北大总人数的1/3!其中,仅临川一中一所学校就达到38人。诞生过王安石、汤显祖的"才子之乡

重点应是“科学精神”的培育——访《培养中小学生科学精神的途: 作者：王云建 来源：教育杂志 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 科学精神中小学生培养培育课题组组长上海师范大学科普活动教育领域科普教育; 描述：“中国引进西学百年,迄今在技术上还是有相当的成就,在科学上却没有太大的独创。即使在最应当具有科学精神的科研与教育领域中,所谓教者不教,学者不学的现象也随处可见。……长期以来,提倡科学精神仅仅限于‘爱国、无私、献身’等片面的几点,以为

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