检索结果相关分组
初中语文情感教育应是课改下教学的根本
作者:王朝春  来源:科教新时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教育  课堂教学  初中语文 
描述:新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学如何实施情感教育。
中学课本文言文注释商榷
作者:许嘉璐  来源:复印报刊资料(中小学各科教学) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 课本  文言文注释  同命  高中  《鸿门宴》  中学  项羽  汉书  《周礼  古书注释 
描述:讲授的基础,直接影
初中语文标准化题型设计(九)
作者:王元会 王玲玲 贺美田  来源:语文教学通讯 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 完全正  合成词  表达方式  王之涣  句子  错误  题型设计  标准化  初中语文  王安石 
描述:。 A、繁荣昌盛权利磨难归程 B、贫穷咬啮竞争伟大考试 C、恢复榜样羡慕点燃寒风
初中语文第四册第八单元作文指导
作者:张协生  来源:语文教学通讯 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 单元作文  初中语文  评论对象  短评  王安石  精神病人  孟尝君  中心论点  评论角度  语言技巧 
描述:初中语文第四册第八单元作文指导内蒙古/张协生难点指津(一)要明确短评的文体性质短评,顾名思义就是简短的评论。少则几十字,多则千字为限,故称评论文中的“轻武器”。它评论的对象很广泛,可以评人物、事件
谈谈义务教育初中语文第四册新课文
作者:张春莲  来源:山西教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 义务教育  初中语文  议论文  生态系统  说明文  王安石  第二单元  孟尝君  自读课文  共产主义 
描述:谈谈义务教育初中语文第四册新课文山西省教委教研室张春莲九年义务教育初中语文第四册教材,同统编教材第四册相比,有较大的变化,主要表现为两点:1.保留的传统篇目在编排和分册上作了大的调整;2.新增
拓一片课外阅读的“新”天地——引导学生读一点古代蒙学课本
作者:阎会才  来源:语文知识 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代蒙学  课本  受教育  人之初  古代社会  引导学生  王应麟  三字经  性本善  性相近 
描述:学、历史等方面的知识,仅与数字有关的便有三才、三光、三纲、三传、三皇、三王、三易、四时、四方、四书、四诗、五行、五常、五霸、六谷、六畜、六经、六官、七情、七雄、八音、九族、十义等.涉及到的历史
语文课本:尚须充分开发的沃土
作者:郭志明  来源:语文教学与研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课本  教育资源  王安石  语文教师  褒禅山  语文教学  沃土  人生态度  理解  思考 
描述:语文课本:尚须充分开发的沃土
初中语文常识中的常用数字
作者:殷怡  来源:世界中学生文摘 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 自然环境描写  两种方法  语言类型  数字  书面语  论据  议论文  王安石  欧阳修  逻辑顺序 
描述:2二种语言类型:口语、书面语。说明的两种方式:平实说明、生动说明。议论的两种方式:立论、驳论。环境描写的两种方法:自然环境描写、社会环境描写。论据的两大类型:事实论据、道理论据。
“诵读”“背记”“赏析”应是文言文教学的主旋律
作者:徐丽华  来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中语文  文言文教学  诵读  背记  赏析 
描述:文言文教学作为难点,是语文教师必须认真研究和解决的一项重要课题.而文言文教学要实现高效,就必须深度诵读、强化背记、高度赏析.
复习提示
作者:暂无 来源:历史学习 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复习  王安石变法  青苗法  高利贷  课本 
描述:复习提示