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条
书声琅琅应是
初中
语文课堂的本色
作者:
孙堂凤
来源:
读写算(教研版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
朗读教学
描述:
进入新时期,语文教学的方法越来越多,语文学习能力的培养方式也越来越科学,但是,一种基本的语文学习方法也依然能在语文教学与学习中起到顶梁柱的作用.
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