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初中第二册古诗文备资料
作者:王天龙  来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文  毛泽东  王安石  《资治通鉴》  虚实相生  《黄鹤楼》  陶渊明  夜雨寄北  《桃花源记》  寓言故事 
描述:初中第二册古诗文备资料
《游褒禅山记》两人
作者:文静 刘虹 刘建琼  来源:语文教学通讯 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  褒禅山  教师  叙议结合  幻灯片  文本  鉴赏  文言实词  王安石  文言文 
描述:方案一教学目标1.熟读成诵,积累重要字、词、句。2.品读文章,鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法。教学重点及难点教学重点:掌握诵读的要领,积累文言字、词、句,理解重点文言实词和虚词在文句中的含义及用法。教学难点:鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法。
五首》
作者:陶妙如 刘敏  来源:语文教学通讯 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 飞来峰  王昌龄  《使至塞上》  诗歌  配乐朗诵  《春望》  王安石  比较阅读  课前准备  配乐朗读 
描述:五首》
《游褒禅山记》备策略
作者:赵谦翔  来源:语文教学通讯 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山  学习态度  重点班  普通班  学生  分析策略  文言文  石钟山  王安石  艺术手法 
描述:学情分析策略我所的两个班,一个是重点班,一个是普通班。两个班的成绩均分相差一般在9分左右。但造成差距的原因不在于智商,而在于情商,亦即学习态度。重点班学生绝大多数都能积极主动地学习,对老师
《闺塾》
作者:胡明道  来源:语文教学通讯 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲  创设情境  封建礼教  汤显祖  教学过程  三维目标  热爱生命  幽默风趣  生动性  夸张性 
描述:《闺塾》
便纵有千种风情,更与何人说!:我《牡丹亭·游园》
作者:宣沫  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  杜丽娘  戏剧  游园  中国传统戏曲  文学意义  舞台说明  汤显祖  文学样式  学生自主 
描述:课堂实录教学目标:1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。3.了解《牡丹亭》的文学意义和价值。教学重难点:重点是感受中国传统戏曲独特的美,并认识到《牡丹亭》的文学意义和价值;难点是戏剧,尤其是诗化曲词鉴赏方法的掌握和鉴赏能力的提高。
刘绍棠致力创作乡土文学
作者:暂无 来源:语文教学通讯 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土文学创作  刘绍棠  三十年  新文学  乡土文学作品  作家  文学流派  雷达  五四  描写 
描述:自“五四”新文学以来,乡土文学在我国文坛上是一个非常重要的流派,拥有大量的作家和丰富的作品。可是近年来乡土文学的研究、乡土文学的创作有些冷漠起来。两年前刘绍棠同志郑重提出建立乡土文学
初中语文第四册第八单元作文指导
作者:张协生  来源:语文教学通讯 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 单元作文  初中语文  评论对象  短评  王安石  精神病人  孟尝君  中心论点  评论角度  语言技巧 
描述:初中语文第四册第八单元作文指导内蒙古/张协生难点指津(一)要明确短评的文体性质短评,顾名思义就是简短的评论。少则几十字,多则千字为限,故称评论文中的“轻武器”。它评论的对象很广泛,可以评人物、事件、文章、绘画、戏剧、影视,也可评一种观点、一种思想、一...
古代“记”体文章的分类与特点
作者:方丈  来源:语文教学通讯 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐霞客游记  中学语文课  旅行见闻  永州八记  杂记  柳宗元  王安石  文学形式  古代  写景状物 
描述:山记》等。二、记事类。这类作品主要是记述某一事件的经过情况的。如张溥的《五人墓碑记》,方苞的《狱中杂记》等。三、记人类。这类杂记叙述历史上重要事迹。
识字与文字狱
作者:于漪  来源:语文教学通讯 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 文字狱  王安石  识字  昭君  欧阳修  司马光  杨贵妃  朱元璋  唐明皇  故事 
描述:在《太真遗事和昭君》一则中我曾说到:昭君和亲故事与唐明皇杨贵妃故事一样,历来是文人喜爱赋咏的题目。昭君多不胜数,其中王安石的《明妃曲》二首,意新语工,当时即广为流传,名流如欧阳修、司马光等均有