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条
高中教师应是
初中
课改的“局内人”
作者:
暂无
来源:
湖北教育(时政新闻)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高中教师
新课改
初中
基础教育课程改革
认识误区
高中
教学
局外人
描述:
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对
初中
课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到高中
教学
。高中教师不应是
初中
课改的“局外人”。
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