检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(282)
报纸(189)
学位论文(1)
按栏目分组
历史名人 (416)
地方文献 (32)
地方风物 (12)
才乡教育 (4)
文化溯源 (4)
非遗保护 (3)
宗教集要 (1)
按年份分组
2014(81)
2013(44)
2012(54)
2011(48)
2010(37)
2009(30)
2007(18)
2005(11)
2000(8)
按来源分组
吉林教育(2)
中国烹饪(2)
现代教学(1)
中小学管理(1)
史学史研究(1)
青年文学家(1)
祖国(建设版)(1)
名作欣赏(1)
科学中国人(1)
中国科教创新导刊(1)
课堂应是快乐的天堂
作者:黄鸿雁  来源:吉林教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生学习  圆锥体积  天堂  快乐  课堂  学习环境  学会认知  体积公式 
描述:1.创设愉快和谐的学习环境,培养学生学会求知。要让学生生动活泼积极主动地学习,一方面要创设愉快和谐的学习环境,激发学生学习的兴趣。另一方面要
青年应是当代中国创新创业的先锋队
作者:雷家骕  来源:中国青年科技 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 创业  创新  当代中国  生产要素  商业机会  技术前景  商业价值  商业利润 
描述:实践中探索学习与
芭蕾《牡丹亭》,一次后现代实验
作者:应妮 丁尘馨  来源:中国新闻周刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  后现代主义  芭蕾  创新 
描述:如果,一出戏为了创新创新,而忘了创新的目的,那创新的价值也就不存在了
课堂应是充满爱的课堂
作者:王燕虹  来源:新教育(海南) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂  课堂  学生主动参与  学生主动参与  小学生  小学生  学生个性  学生个性  课堂教学  课堂教学  创新精神  创新精神  主体意识  主体意识  新课程  新课程 
描述:新课程呼唤新课堂应该是充满爱的课堂。小学生刚走进学校.他们就像那细嫩的芽儿.需要更多的关爱、呵护和引导。教师应促进学生个性充分自。由地发展。引导学生主动参与课堂教学,培养学生的主体意识和创新精神
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
电视编导应是“杂家”
作者:徐纳维  来源:理论界 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 电视编导  电视编导  思想  思想  敏感  敏感  艺术  艺术  创新  创新  杂家  杂家 
描述:本文就电视编导在电视媒体中的重要性,以及所应具有的素质,着重论述了成为一名优秀电视编导的必要条件——应是一位杂家。
历史课上的问答
作者:陈贤玭  来源:教师博览 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课  问答  老师  欧阳修  王安石  课堂  课桌  同学 
描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫四眼的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把他叫了起来。
何涛:科学引领工程 工程引入课堂
作者:暂无 来源:湖北工业大学报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述: 何涛,1964年生,机械工程学院教授,国务院政府津贴专家,湖北省突出贡献中青年专家;挪威TELEMAK大学访问学者;中国机械工程协会教学指导委员会委员,湖北省仪器仪表学会常务理事,中国故障诊断学会理事。1985年毕业于华中工学院,现任湖北省现代制造与质量工程重点实验室副主任,质量工程
特色、创新应是关键词
作者:李滨生  来源:当代工人 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 建设中国特色社会主义  建设有中国特色社会主义  工会运动  全面建设小康社会  社会主义理论体系  中国工会  工会工作  时代特征  工人阶级  工会建设 
描述:建设有中国特色社会主义,是个大命题。建设有中国特色的社会主义工会,是这个大命题的一部分,解决起来需要一定条件。我们是否已经具备?过去的成绩对于未来,又传承了哪些积极意义?全总研究室主任李滨生同志,对此有精辟论述。
脚踏实地争当创业创新排头兵
作者:暂无 来源:新三门 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:1月24日下午,县委副书记、县长李浩,副县长卢志伟在相关部门负责人的陪同下,先后走访慰问了我县4家重点企业,对他们在上一年取得的好业绩表示祝贺,并要求这些企业继续脚踏实地、稳扎稳打,争做创业创新