检索结果相关分组
- 东风“猛士”创新先锋
- 作者：暂无 来源：科学中国人 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新 东风集团 汽车 黄松
- 描述：暮色苍茫中，大青山静静地俯卧，狼烟战火，金戈铁马随之而来的是质朴。它是一条脊梁．贯穿历史与未来．横亘在西北的旷野中……[第一段]
- 探究创新能力的禁锢——浅议王安石改革科举对我国高等教育的影响
- 作者：孙琳 来源：湖北行政学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 科举考试 创新
- 描述：北宋王安石对科举考试的形式内容进行了一系列重大改革,使儒学对科举全面统治,深深禁锢了人们的思想,并对后世的科举及现代的高等教育都产生了深远的影响。时代要求我们必须坚持民主性、自主性和创新性的原则
- 安全工作贵在创新——记七都镇安监所所长沈凤林
- 作者：樊秋华 来源：江苏安全生产 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 安全工作 所长 创新
- 描述：一位上任两年半的镇安监所所长，安全工作却已做得头头是道，安全举措创新不断，多次引来同行考察取经。他就是七都镇安监所所长沈凤林。[第一段]
- 课堂问答
- 作者：班丽娜 来源：少儿科技博览 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三毛 老师 课堂问答 诸葛亮 慈禧 恺撒 王安石 历史课 欧阳修 课堂气氛
- 描述：下午第一节课是历史课,老师讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大唾,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"
- 来自日常课堂的困惑
- 作者：李弗不 来源：教育科学论坛 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂实录 优秀学生 公开课 困惑 王安石 课前准备 教师 日常教学 学科教学 老师
- 描述：社会有没有责任?王安石父子有没有责任?教师让一、二组的同学做正方,三、四组的同学做反方。经历了小组讨论,正反双方对辩。如此一来一往,课堂煞是热闹。当辩论到王安石父子有没有责任时,正方严厉地指责
- 创新与阅读
- 作者：蔡宏伟 来源：语文新圃 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读量 经典著作 司马迁 欧阳修 王安石 王维 附议 时尚 读物 创新思维
- 描述：若有人叫停时尚读物的阅读,我肯定会附议;若有人倡导对经典著作要少读或不读,那我绝不苟同。
- 课堂应是学生发展的平台
- 作者：黄炎辉 来源：广东教育(教研版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂应是学生发展的平台
- 怎一个“闹”字了得——《闺塾》教学一得
- 作者：庞鹏峰 缪惠丽 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育学生 老师 封建礼教 主题 杜丽娘 喜剧效果 牡丹亭 课堂 礼教思想 教学思想
- 描述：就按课堂推进顺序说一说如何处理
- 用扛鼎之力 得山樵真诀 王原祁《仿黄鹤山樵浅绛山水图》
- 作者：胡文虎 来源：收藏界 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王原祁 董其昌 黄鹤 王时敏 四王 创新 黄公望 陆俨少 王蒙 作品
- 描述：王原祁《仿黄鹤山樵浅绛山水图》,纸本立轴,纵57厘米,横28厘米。画右上方自题诗曰:力无扛鼎继师承,吮笔濡毫便可憎。拟向山樵得真诀,推门落臼几层冰。从诗意可知王原祁对这幅作品是十分满意的。这首谦虚的题画诗,讲出
- 创新应是党报的必然选择
- 作者：李东红 来源：新闻爱好者 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：创新应是党报的必然选择