检索结果相关分组
- 刘大年对马克思主义史学创新问题的思考
- 作者：洪认清 来源：史学史研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘大年 马克思主义史学 创新
- 描述：学子以创新的姿态将中国马克思主义史学发扬光大。刘大年的这些探索对于我们今天正确处理坚持马克思主义指导地位与推进史学创新的关系具有重要的启迪意义。
- 从传统、青春、中日版《牡丹亭》看昆曲的创新与发展
- 作者：杨敏 来源：大舞台 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 昆曲 创新 创新 发展 发展
- 描述：昆曲流传发展至今,在保持其传统的特点下,在演员、舞美、音乐等方面都有了不同程度的创新和发展,本文对此进行分析.昆曲艺术需要我们勇于突破,要进行一种深度碰撞、化舍的工程,达到一种更新鲜的境界.创新和发展正是对昆曲的弘扬和传承.它使我们传统的古典艺术永远散发魅力.
- 杨炳儒：钻研创新理论，突破领域难题
- 作者：温兴煜 来源：科技中国 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新 创新 北京科技大学 北京科技大学 知识工程 知识工程
- 描述：北京科技大学终身教授、著名的知识工程专家杨炳儒，是一位情趣高雅、热爱生活的长者。与他交流，令人感到轻松而愉快。
- 白居易《琵琶行》音乐描写的继承和创新
- 作者：刘明 来源：语文教学与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白居易 琵琶行 音乐描写 继承 音乐形象 唐宣宗 创新 少数民族 长恨歌 胡应麟
- 描述：流传的情景——连少数民族的"胡儿"都能传唱《琵琶行》啊,可见它的流传之广、影响之大。
- 教育应是一个追求的过程
- 作者：郝良浩 李胜东 来源：湖北教育·综合资讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 教学过程 雅斯贝尔斯 情感沟通 实际行动 哲学家 对话 师生
- 描述：德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
- 教育第一课应是去小农意识
- 作者：童雪松 来源：教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小农意识 小农意识 企业整体 企业整体 中国企业 中国企业 以色列 以色列 罗马人 罗马人 教育 教育 农民心态 农民心态 地主 地主 员工 员工 老板 老板
- 描述：以色列马萨达(Masada),一个位于死海边的石头山,周围全是沙漠,山顶是平的。历史记载,在罗马人统治时期,有900个犹太家庭不愿做罗马人的奴隶,就爬到山顶,在这里建立了自己的社会。此山易守难攻
- “青春”作伴 “魔鬼”集训 青春版《牡丹亭》与昆曲教育
- 作者：胡斌 来源：上海戏剧 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春版《牡丹亭》 “魔鬼” 教育 昆曲 集训 巡回演出 香港文化 白先勇
- 描述：件之一,更有论者将此概括为青春版《牡丹
- 浅谈小学数学的创新教育 吴宏军
- 作者：暂无 来源：科教新报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 澧县张公庙镇中学 吴宏军 培养学生的创新精神，树立创新意识是前提，建立创新思维模式是核心，使他们能够善于发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法，掌握其中蕴含的规律，并具备相应的能力
- 科技创新潜能的开发应是科技教育的重点
- 作者：张玉山 来源：生活科技教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：科技创新潜能的开发应是科技教育的重点