江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(301); 报纸(216); 学位论文(6); 会议论文(3)

按栏目分组: 历史名人 (466); 地方文献 (29); 地方风物 (13); 宗教集要 (7); 才乡教育 (5); 非遗保护 (3); 文化溯源 (3)

按年份分组: 2014(110); 2013(38); 2012(43); 2010(35); 2007(22); 2006(26); 2005(16); 2002(11); 2001(22); 2000(12)

按来源分组: 人民代表报(2); 大舞台(1); 史学史研究(1); 青年文学家(1); 基础教育论坛(1); 祖国(建设版)(1); 名作欣赏(1); 科学中国人(1); 西南政法大学学报(1); 达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑)(1)

首页>根据【检索词:创新主体】搜索到相关结果1条

学生应是教材的主体: 作者：李大全 来源：达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 新教材电学学生主体; 描述：主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。

首页上一页 1 下一页尾页