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生命之绿
作者:廖江涛  来源:优秀作文选评(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命  保护绿色  王安石  每个人  心灵  认识历程  层层递进  苦吟  升华  作者 
描述:生命之绿
锦帆应是到天涯——记述第二个“航海日”
作者:徐华 崔燕  来源:中国船检 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 航海  扩张力 
描述:7月11日,年轻的“航海日”迎来了第二个生日。伴随着“航海日”的成长,其影响力、生命力、扩张力也明显地表现出来。
珍爱生命的阳光
作者:黄松海  来源:中学生读写(初中) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松海  《珍爱生命的阳光》  初中  语文  阅读欣赏  散文 
描述:只有历经风雨,才能看见绚丽的彩虹;只有穿越阴霾,才能迎来明媚的阳光。心中有爱,坚强乐观,我们的生命就永远会有阳光的照耀。品读下面这两篇文章,你一定会珍爱生命里那一缕阳光……[编者按]
试论晏几道词作的生命意识
作者:王海洋  来源:湖北广播电视大学学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏小山  梦境  生命意识  文学价值 
描述:行“形而上”的思索,苦苦追问生命的本体价值。
珍惜生命应是人文教育的重点
作者:姚佩琴  来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 珍惜生命  人文精神 
描述:随着素质教育、新课程改革的推进,人文精神的培养日益成为人们关注的热点,珍惜生命、富有爱心已成为我们语文课堂教学中最重要的一个部分,让我们的学生从经典名片中领悟到他们成长所需要的人文精神。让我们的课堂
视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
作者:蒋文汇  来源:新语文学习(小学中高年级) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词:   读书法  中篇小说  北运河  家乡  写作  文学创作  作家  新小说  课文 
描述:视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
“关爱生命、尊重人性”理应是制度的终极追求
作者:暂无 来源:家庭 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:“关爱生命、尊重人性”理应是制度的终极追求
棠全传
作者:郑恩波  来源:文化艺术出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词:     1936  1936  1997  1997  传记  传记 
描述:棠全传
棠在我梦中
作者:王予民  来源:河南教育(高校版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小说集    报纸  老师  创作  少年  作家  游国恩  小学  北京 
描述:棠兄,你到哪里去了?几次梦见你,好像还是1987年初次相见的样子:体格魁梧,性情豁达,快语诙言,谈笑风生。对你,我真是慕名太久,相见太晚呀!上世纪50年代初,你还是一个十五六岁的少年时,就发表
棠与评剧
作者:张宝申  来源:人民日报海外版 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词:   演员  作品  观众  长篇小说  通县  家乡  短篇小说  通州区  舞台 
描述:著名作家棠毕生致力于“乡土文学”创作,著述颇丰。仅新时期以来,就出版了60多部书。他曾在一篇文章中写道:“我这辈子,最引以为自豪的是在中国当代作家中享有两个独一无二:一个是40多年创作生涯,长