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条
有效教学应是每位教师的追求
作者：
汤俊文
来源：
基础教育参考
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
有效教学
教师
课堂教学实践
学生发展
教学成功
解决问题
基础教育
观念
分钟
培养人才
描述：
我国的传统教育是灌输型教学,学生没有自主权,只能被动地学习和接受。在这种教学氛围中,很多教师的教学方式十分刻板,最终导致教学效果不甚理想。在新课程背景下,越来越多的教师已经认识到,当前我们的基础教育最需要的是有效教学。有效教学关注学生
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