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《孟子》与陆九渊“分解”义：再论牟宗三对陆九渊的解读: 作者：刘磊 来源：开封大学学报 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 《孟子》牟宗三陆九渊分解道德自律; 描述：牟宗三认为,宋、明理学家所讲的"性理之学"即来自先秦儒家的"成德之教",而他言"象山学是孟子学",全在于象山从生命智慧上"无分解"地继承了孟子的学说,并且牟宗三认为,象山之所以"无分解"是因为孟子

浅谈王安石的教育思想及其对宋代教育发展所起的作用: 作者：金耀丽 来源：开封大学学报 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石教育改革学校; 描述：王安石不仅是我国历史上著名的政治家、文学家、思想家、军事家,而且堪称优秀的教育家。他的教育思想和教育活动不仅对宋代教育制度的发展起到了积极的推动作用,而且在中国教育史上也产生了深远的影响,有许多方面

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