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首页>根据【检索词:分层论】搜索到相关结果1条

浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例: 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 目标分层历史教学王安石变法; 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。

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