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批改作文应是“双边”活动: 作者：孔平 来源：安徽教育 年份：1987 文献类型：期刊文章 关键词： 批改作文双边作文簿老师批改作文批改学生作文批语景物目的说 写作水平; 描述：语文教师,常感头痛的事恐怕莫过于批改学生的作文了。老师批改大量的学生作文,若全部精批细改,确实力不从心;若草率处之,便有悖于师德。这是一。批改的目的说是为了提高学生的写作水平,其实传统的作文批改

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