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1
条
唐诗宋词选读教学策略的一点
思考
作者:
史慧芳
来源:
天津市教科院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗词
唐诗宋词
学生
思考
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讲解
选读
教学过程
描述:
中国文化博大精深,许多古诗词久唱不衰,厚积之后,是对一个人修养的提升。"腹有诗书气自华",因此,对于每一个学生来说,饱览幽深的中国古文化瑰宝,无疑是一种得天独厚的资本。
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