检索结果相关分组
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:李惠娟 邹正  来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  教学设计  有机合成  案例  森林  树木  课堂教学  2009年 
描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
典型文案
作者:暂无 来源:新华月报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  典型文案》  书刊  内容介绍 
描述:1956年前后,刘绍棠明显地表现出“亢龙”之相。他是如此志满意骄,味至于任何场合、对任何人都不加掩饰。我们来看看同时代文坛上两个青年俊杰的描述。
王益案庭外疑云
作者:于宁 罗洁琪  来源:新世纪周刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王益  王益  一审  一审  案例  案例  法律  法律 
描述:接近两年的王益案调查,以主角登台认罪低调结束案件的一审庭审,然而,诸多悬念仍未解。
《师恩难忘》(第二课时)教学案例与评析
作者:胡志宏 周雪艳 周益民  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  老师  讲故事  教学内容  刘绍棠  教学目标  核心问题  教学案例  教师  春雨 
描述:案例一教学内容苏教版五年级上册第一单元第1课。教学目标1.感悟师恩:引导学生抓住文章的重点段落进行自我设问,深入理解课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情,
不懂!还是不懂! 我认为这是一副典型的庸人嘴脸
作者:孟京辉  来源:话剧 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《浮士德》  《等待戈多》  《牡丹亭》  《阳台》  流浪汉  杜丽娘  扮演  神思 
描述:《等待戈多》里两个流浪汉在树下无尽期地等待,有人说看不懂。《阳台》里所谓的将军、主教、法官在一个“妓院”中扮演各自渴求的角色,有人说这不合逻辑。《浮士德》里魔鬼和浮士德订下生死契约,有人说闹不明白什么意思。《牡丹亭》杜丽娘憧憬神思得一佳梦,有人说搞不清楚。
立足实际实现企业农民“双赢”-——记创业典型、宜昌五东薯业
作者:暂无 来源:三峡日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:2003年,刘绍甫创办宜昌五东薯业有限责任公司,率先使用自动化国产设备在国内生产和销售马铃薯全粉。凭着一股闯劲和对事业一种虔诚的执著,在6年时间里,刘绍甫将公司不断发展壮大,公司现已拥有总资产2000多万元,年销售额达1500万元,年利税250万元,年消耗马铃薯14000吨,为农民增加现金收入100