检索结果相关分组
关注学生的个性体验
作者:林兵  来源:湖北教育(教学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 个性体验  关注学生  王安石  自主研读  文本独立  个性化阅读  读出  武昌区  家乡  心灵对话 
描述:确认学生是有着鲜括思想的独立的生命个体,确认学生因其生活背景、家庭环境、个人经历、知识积累与认知水平的不同,而对文本内容的解读必然带有明显的个性特征,这种学生与文本独立对话的个性
学生·考试
作者:刘幼宾  来源:少年月刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 科举制度  义务教育  素质教  应试教育  书生  独木桥  教育情况  八股文  王安石  高考 
描述:现在的学生,古时称书生,不像今天这样有年级之分,那时,书生们之间洋溢着阵阵墨香,以诗会友,文章结伴,学术气息十分浓厚。天下千万学子为的是同一目标, “十年寒窗无人晓,一朝成名天下闻。”
吴澄院士关注工业信息化建设
作者:暂无 来源:中国纺织 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 信息化建设  中国工程院院士  国家863计划  工业  国际先进水平  CIMS  应用与开发  1994年  制造工程师  重点项目  自动控制  清华大学  美国 
描述:十几年来,清华CIMS实验工程作为国家863计划的重点项目在中国工程院院士,自动控制专家吴澄院士的主持下达到了国际先进水平,并荣获了美国制造工程师学会(SME)颁发的1994年CIMS应用与开发“大学领先奖”。清华大学由此成为获此殊荣的第三所美国以外的高等学府。
语文课上学生应是什么角色
作者:赵国英  来源:内蒙古科技与经济 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  课堂教学  学生主体  学习过程 
描述:语文课上学生应是什么角色
语文家庭作业应是学生的乐园
作者:冀东升  来源:社科纵横 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文家庭作业  改进  设计  兴趣 
描述:家庭作业是教学中不可缺少的实践练习环节 ,本文就此问题结合实践提出语文家庭作业改进的办法。
校园生活应是学校德育的母体
作者:周斌 关磊  来源:教书育人(普教版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 受教育者  学校德育工作  校园生活  学生  美国教育  德育目标  灌输  应该  必然  存在 
描述:味较为浓厚,而受教育者的参与性较低,出现精神游离现象:朱小蔓教授说:“任何国家,如果只是在课堂
关注执行改革的理论研究和实践探索 全国高级法院执行局(庭
作者:任鸣  来源:法律适用 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 执行改革  执行理论  高级法院  执行局  实践探索  座谈会  理论研究  执行实践  执行工作  黄松 
描述:长黄松有出席了座谈会。
学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
作者:李强  来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  语文课  阅读教学 
描述:学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习
作者:汪根深  来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  知识记忆  顺口溜法  记忆方法  王安石  “句”  “多”  基础知识  小学生  知识点 
描述:激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习