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李觏
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根据【检索词:公共图书馆应是大众受教育的终身学校--学习陶行知教育思想的】搜索到相关结果
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条
李觏
教育
思想
研究
作者:
瀚青
范玉凤
来源:
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
李觏
教育
学习
描述:
育观。并对社会、女子和军事
教育
都有所论述,构成了较完整的
教育
思想体系,对今天教育改革仍有借鉴意义。
传承文化传统
学校
应是
主角
作者:
梦洲
来源:
福建教育:中学版
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文化传统
“十一五”时期
传承
主角
学校
发展规划纲要
传统工艺
传统经典
描述:
《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》近日发布,提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学增加传统经典范文、诗词的比重。
校长
应是
学校
课程改革的设计师
作者:
张建平
来源:
素质教育大参考
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新课程改革
设计师
学校
校长
马列主义
描述:
新课程改革进入
学校
,也应像马列主义引进中国一样,各
学校
要与本校的具体实际相结合,走自己的改革之路。因此,校长
应是
学校
课程改革的设计师,在课程改革中应充当以下角色:[第一段]
学校
不
应是
一个枯燥的环境
作者:
暂无
来源:
世界中学生文摘
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
公立中小学
环境
学生
教师
美国
教学质量
课桌
网络
教学目的
描述:
学校
不
应是
一个枯燥的环境
“以学生发展为本”价值取向下的思考——
教育
应是
社会本位、
知
作者:
王占宝
来源:
上海教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实践
教育
“以学生发展为本”
社会本位
价值取向
知识本位
人本位
和谐
中学
素质教育
描述:
实践
教育
、研究
教育
、评价
教育
应该遵循
教育
的基本规律,继承优良的传统,把握
教育
的科学走向,根据
教育
的具体环境,回到
教育
的原点,回到
教育
的系统中来。[编者按]
“谁言曾点志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”
思想
刍议
作者:
王芳
王曼
来源:
沙洋师范高等专科学校学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
思想
化民
描述:
“谁言曾点志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”
思想
刍议
一所山村
学校
的办学奇迹——记北京市平谷区黄松峪中学
作者:
祁靖一
张雪莲
付江泓
来源:
北京教育(普教版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北京市平谷区
普通中学
学校
精神文明建设
“学困生”
办学
山村
半军事化管理
描述:
一所山村
学校
的办学奇迹——记北京市平谷区黄松峪中学
王益区实施
教育
信息化工程
作者:
滕兑宪
来源:
铜川日报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
关键词:
信息化工程
中小学
教育
信息化建设
坚实基础
中心小学
学校
信息化教学
红旗
教学质量
集中财力
描述:
本报讯王益区不断加强中小学信息化教学工作,集中财力、物力加大
学校
信息化教学设施,有力地促进了全区中小学
教育
信息化工程的步伐,为全区提高教学质量打下了坚实基础。$$近几年,王益区根据王益区中小学
教育
汤显祖的
教育
思想
作者:
程林辉
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
描述:
先生传》以作纪念。对罗汝芳,汤显祖更是一日为
陆九渊的
教育
思想
及其现代价值
作者:
丁俊屏
来源:
江西教育学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
教育
思想
现代价值
描述:
陆九渊的办学理念是我国古代
教育
思想
的重要组成部分。他关于
教育
的目的、
教育
的作用、
教育
的内容以及读书的方法的论述,不仅对宋代
教育
的发展产生过重大影响,而且对今天的学校教育有着重要的启迪意义。
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