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课堂学习应是课前预习的延续：以《孙权劝学》的教学为例: 作者：赵功文张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂教学课前预习课堂学习引导学生学习过程教师教学过程 全过程 学习新知识孙权; 描述：两个阶

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