检索结果相关分组
能力培养应是党校教育的重点
作者:柳长生  来源:长江论坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养  能力教育  培养目标  知识结构  基本理论  生活阅历  文化科学  实践经验  知识水平  自觉性 
描述:的学习愿望和较高的自觉性。由于年龄大小不一,文化知识水平高低不等,生活阅历各有不同,知识结构不够合理。这就需要以马列主义的基本理论为主课,文化科学和业务知识为补充,以党性锻炼为核心,以能力教育为重点.
应是多层次 多等级的教育
作者:崔润千  来源:成人教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 岗位职务培训  多等级  技术能力  多层次  技术等级  行政管理干部  部组长  职称等级  行连续性  职务等级 
描述:行连续性的晋升式的培训。哈尔滨市百货公司系统营业部组长的岗位职务培训就是分为中
汤显祖在徐闻办教育
作者:黎国成  来源:湛江史志 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:汤显祖在徐闻办教育
王安石教育思想简说
作者:王树芬 林树善  来源:抚州师专学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  简说  临川  教育思想  文集  教育方法  新政  启发方法  教师  上智 
描述:王安石是我国北宋一位富有爱国热情的改良主义政治家,也是一位很有卓见的教育改革者。他对当时的社会问题有很多改革的主张,四十九岁入参大政,做了宰相近十年,实行了他所主张的“变法”新政。他把教育作为推行
王安石教育思想三题
作者:宁裕光 胡福星  来源:教育研究与实验 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育思想  教育改革  哲学观  教育家  我国古代  思想家  人才  政治家  古代教育史 
描述:育思想是他的哲学观的反映。王安石的哲学观突出了一个“变”字。
宋代著名教育改革家王安石
作者:杨荣春  来源:小学德育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:宋代著名教育改革家王安石