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品出“绿”字的无限生机
作者:邵迪青  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  教师  想象  王安石  望江南  生机  无限  人教版  大同小异  透过 
描述:,但还是让人有耳目一新之感。师:透过"绿"字,你仿佛看到了江南大地怎样的景色?