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教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题: 作者：马云鹏 来源：湖北教育：教育教学 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 小学数学教学课程改革教学过程; 描述：教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题

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