检索结果相关分组
- 王安石的另类信息
- 作者：暂无 来源：少年大世界(初中生) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 信息 江南地区 米价 老百姓
- 描述：北宋庆历七年，江南地区有大半年的时间阴雨绵绵，田里的庄稼颗粒无收。米价接连上涨，由原来的每石400文涨到了1500文，老百姓们苦不堪言．江南各州府官员一面向朝廷请求援助，一面强力抑制米价惩办奸商．靠着雷霆般的手段，江南地区的米价终于稳定下来，维持在每石500文左右．
- 龚廷贤与中日医学交流
- 作者：史世勤 来源：中国科技史料 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 龚延贤 医学 交流
- 描述：内容提要龚廷贤是我国明代末年著名医学家,医技高超,所著《万病回春》等书,不仅风行海内,且传入日本,四百年来一直为日本汉方医后世派所崇信.当前日本汉医界对其仍非常重视并加强研究.
- 老板应是优秀的信息“黑客”
- 作者：吴勇毅 来源：信息方略 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： “黑客” 信息 老板 皇帝 封锁
- 描述：打起来的战役吹成大捷，然后邀功请赏，结果造成崇祯误判。
- 专捡购物纸条挖信息 百货店进啥都好销
- 作者：杜生梅 来源：现代营销(经营版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 百货店 信息 购物 《红楼梦》 《牡丹亭》 林黛玉 纸
- 描述：这是一个太深的问题,足可以让经营者研悟一生,这里,我们仅略谈一二,抛砖引玉……《红楼梦》中,有一段林黛玉欣赏《牡丹亭》的描述:一日黛玉走到梨香院墙外,墙内笛韵悠扬,歌声婉转,黛玉听了,十分感
- 教师应是学生与教材交流的中介
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中介作用 学生 教师 英语学习 交流 教材 实际教学 语法
- 描述：b.sth.”的双宾语结构，若遇见“向某人解释某事”这个短语，90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以，适当的语言形式(即语法)应在运用中、在篇章阅读中由教师去引起，让学生有规律地不断体会，进行自我总结;再由老师简要归纳，最后为他们所掌握。如在定语从句的教学中，我先从形容词修饰名词入手，然后教学生去收集相当于形容词的句子。在我不断以作业形式的督促和批改中，他们都能找出一个句子中的完整的定语从句。
- 刘韵洁：智能城市更强调城市信息的全面性
- 作者：暂无 来源：中国新通信 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 智能城市 中国工程院院士 信息 城市数字化 城市发展 统筹规划 ICT 层面
- 描述：近日在“2010年ICT创新与城市发展高层论坛”上中国工程院院士刘韵洁表示，城市数字化应该从国家层面、城市层面来统筹规划，制定出总体框架，进行合理的布局。
- 教师应是学生与教材交流的中介：试述“新课标”条件下的高中英
- 作者：黎昌友 来源：科学咨询 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
- 描述：的教学，侧重于对教材（近似于作品）的解构；《新课程》的提出，可以说是上述最后一种类似转变的标志，虽未得到全方位的实施，但定会向“读者反映批评”一样，在社会上掀起股股热潮，最终得到全社会的认同。
- 《物理小识》的光学——气光波动说和波信息弥散原理
- 作者：李志超 关增建 来源：自然杂志 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 光波动说 方以智 方中通 物理 揭暄 衍射 光肥影瘦 信息 原理 中国科学史
- 描述：》:“光,明也,从火,在人上。”“光论”条首引其先人之言: “文饶曰:‘两间变状,皆气光之所为。’潜草曰:‘两间之光,皆太阳之火也。’”