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首页>根据【检索词:保护利用】搜索到相关结果1条

对学生质疑能力的培养与保护: 作者：李东亮 来源：文学教育(上半月) 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 能力的培养学生质疑保护艺术形象《牡丹亭》质疑能力汤显祖戏剧家; 描述：明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》中,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑

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