检索结果相关分组
- 《辞源》“三礼”条目疏误例析(之二)
- 作者：骆伟里 来源：苏州教育学院学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《辞源》 “三礼” 中华书局 《十三经注疏》 郑玄注 疏误 《周礼正义》 例析 孔颖达 释义
- 描述：笔者先前曾就《辞源》修订本中涉及“三礼”(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)内容的某些条目中所存在的疏误,草成短文一篇(《辞源》“三礼”条目疏误例析(之一)》,见《苏州教育学院学报》２０００年第１期
- 析字故事
- 作者：张法和 来源：少年天地(初中) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 析字法 民间文学 故事 苏东坡 增损 徐霞客 王安石 流传 巧用 大学士
- 描述：析字,又叫拆字。是从字的音、形、义三方面,进行离合、增损、推衍、附会的一种修辞方式。在古书记载和民间文学中,流传着不少有趣的析字故事。
- 析字故事摭拾
- 作者：张法和 来源：语文知识 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 析字法 民间文学 王安石 修辞方式 故事 苏东坡 增损 徐霞客 北宋 流传
- 描述：析字,又叫拆字。是对字从音、形、义三方面,进行离合、增损分析,或看到别的字有一方面跟它相合、相连,随即借用或推衍上去的一种修辞方式。在古书记载中,在民间文学中,都流传着不少有趣的析字故事。《齐东野语
- 名人焚稿例话
- 作者：奚娟 来源：语文知识 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 孙子兵法 曹操 杨修 新书 东汉末年 博闻强记 张松 无名氏 三国志
- 描述：东汉末年,曹操仿《孙子兵法》作《孟德新书》13篇。益州别驾张松带着西川地图来见曹操。谋士杨修为了显示主公的才能,拿出《孟德新书》给张松看。张松素博闻强记,看书过目不忘。为了反难杨修,他告诉杨修说:“此书是战国无名氏所作,吾蜀三尺小童亦能暗诵,何谓新书?”说完即从头至尾背诵一
- 《全宋诗》重出现象小析
- 作者：吴宗海 来源：江海学刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《全宋诗》 《宋诗选注》 钱钟书 王安石 《全唐诗》 《吴江岸》 《青山集》 曾公亮 苏舜钦 苏轼
- 描述：《全宋诗》重出现象小析
- 思想解放与社会进步——以春秋战国时期的历史为例
- 作者：李鹭 来源：华夏文化 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 夏商周 礼制 春秋时期 春秋战国时期 思想家 周礼 思想解放 历史 社会进步 命题
- 描述：一、思想解放是社会进步的先导从历史上看,每一次社会进步都离不开思想解放。例如春秋时期,在夏商周礼制文化向何处去的关头,伟大的思想家老子就提出了“有生于无”的命题。他说自然界最伟大的法则就是“道”,而“道”的主要特点是“有生
- 从雇役法析王安石变法受挫原因
- 作者：郭学勤 来源：淮北煤师院学报(哲学社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 雇役法 差役法 王安石变法
- 描述：和推行中的失策是王安石变法受挫的重要原因之一。
- “抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因
- 作者：刘发建 来源：江西教育 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学 语文教学 听写教学 识字教学 字音 字形 字义
- 描述：“抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因
- 用典寄志 顾盼自雄——析王安石《浪淘沙令》
- 作者：李荣新 来源：阅读与鉴赏(高中版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 浪淘沙 唐宋古文八大家 文学才能 政治家 托物言志 古诗词 历史上 英雄 北固亭
- 描述：浪淘沙令王安石伊吕两衰翁,历尽穷通,一为钓叟一耕佣。假若当时身不遇,老了英雄! 汤武偶相逢,风虎云龙,兴王只在谈笑中:直至如今千载后,谁与争功? 王安石作为“唐宋古文八大家”之一,具有极高的文学才能。同时他又是历史上有名的政治家、改革家。他的诗文深刻刚
- 唐宋儒学比较教育：以韩愈、柳宗元与王安石三家教育观为例
- 作者：姚振黎 来源：儒学与教育学术研讨会论文集 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 韩愈 柳宗元 王安石 儒学 教育改革
- 描述：方针，或有可供吾人今日教育改革之参考者。