检索结果相关分组
- 崇祯本《金瓶梅》的评改者为汤显祖考论
- 作者：刘洪强 来源：徐州工程学院学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 金瓶梅 版本 汤显祖 评改
- 描述：本《金瓶梅》底本是万历本的抄本而非刊本。
- 习作评改：把真话说到底
- 作者：林春曹 来源：小学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 评改 学生习作 引导学生 课文 刘绍棠 真实情感 作文课 课堂 讲故事
- 描述：教学完刘绍棠的《师恩难忘》一文后,我即在作文课中引导学生来谈谈自己的老师,也以《师恩难忘》为题,写一篇回忆老师的习作。课堂上,学生们受到课文《师恩难忘》中田老师讲故事的影响,纷纷记
- 作文评改之我见
- 作者：程丹 来源：才智 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文评改 写作 自评自改 引导学生 王安石 曹雪芹 红楼梦 艺术 俄国作家 教师指导
- 描述：字成文何其艰辛。贾岛的"僧敲月下门",王安石的"春风又绿江南岸"一敲一绿,费尽心神,成其伟文。曹雪芹"批阅十载,增删五次",最终成就了《红楼梦》的辉
- 让习作评改成为学生张扬个性的舞台
- 作者：王素华 来源：作文成功之路(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关注学生 引导学生 教师 评改 自主修改 写作教学 共同提高 闪光点 欣赏 王安石
- 描述：经修改而成"春风又绿江南岸"。所以,教师必
- 学生应是作文评改的主体
- 作者：刘峰 来源：河北教育(综合版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文评改 学生为主体 学生评改 作文教学 语文教师 组织学 集体评改 同学 字词句 训练
- 描述：学生应是作文评改的主体
- 作文与做官
- 作者：彭广军 来源：应用写作 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 做官 作文 欧阳修 王安石 文章
- 描述：官大文章好，似乎已成为官场通则，好不好下属都得说好，而且声音要响亮。自古以来，做人官写锦绣文章的人当然有，比如欧阳修、王安石等，但那是异数，属于凤毛麟角。
- 日本内阁文库所藏臧晋叔评改本《昙花记》考
- 作者：仝婉澄 来源：文献 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昙花 日本内阁文库 汤显祖 屠隆 评改 眉批 戏曲 明万历 图书馆 明清传奇
- 描述：一《昙花记》,明屠隆撰。屠隆(1543-1605),字长卿、纬真,号赤水、一衲道人、鸿苞居士等。浙江鄞县人。万历五年(1577)进士。曾任颍上、青浦知县及礼部郎中。因诗酒狂放,为仇家诬陷,被劾罢官。归田后卖文为生。屠隆诗文俱佳,书画造诣颇深,尤精戏曲,与胡应麟等并称"明末五子"。诗文集有《由拳