检索结果相关分组
浅谈作文的立意与角度
作者:王金浪  来源:台州学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 求异思维  作文  选择角度  文章立意  孟尝君  《白毛女》  孟浩然  《卜算子·咏梅》  提高自身素质  王安石 
描述:作文切忌蹈袭陈言,立意一定要新,要借助于求异思维的三种形式,去开拓作文的立意。
作文教学不能忽略应用文
作者:朱家林  来源:中学语文教学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  应用文  文学作品  中学语文教学  王安石  《谏逐客书》  作文教学改革  答司马谏议书  语文素质  经济需要 
描述:作文教学不能忽略应用文朱家林据我所知,世界上许多国家的中小学十分重视应用文的教学。日本中学生写作训练的主要文体之一,是面向社会的意见文、报告文、说明文。如初二年级就要学生以五六人为一组写研究报告
心理咨询应是重要的德育方法
作者:李红真  来源:吉林教育科学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理咨询  咨询心理学  德育方法  品德行为  班集体  德育工作  心理咨询工作  学生个体社会化  对立统一  社会性发展 
描述:心理咨询应是重要的德育方法辽源矿务局教育处李红真心理学研究成果表明;心理因素对思想品德内容的构建有着巨大的作用,良好的思想品德行为是建立在良好的心理素质之上的,不良的个性心理会导致品德行为的偏离
指导小学生自改作文四法
作者:王育刚  来源:安徽教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自改作文  作文教学  王安石  恋恋不舍地离开  命题作文  学生作文  肥东县  思想感情  求异思维能力  修改理由 
描述:指导小学生自改作文四法肥东县城关小学王育刚一、诱导法。即在作文教学中充分利用学生的求知欲望,对其进行启发、诱导。针对农村小学见闻少、知识面窄等实际情况,我就在作文课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
我国古代学者治学方法集要(下)
作者:徐保均  来源:教育艺术 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 治学方法  古代学者  清代文学家  王安石  《书》  集中优势力量  《素问》  宋代文学  北宋历史  战国时期 
描述:我国古代学者治学方法集要(下)徐保均21、北宋思想家王安石的“博览法”:“读经而已,则不足以知经。”光读经,就不能懂经。他在钻研经学的的侯,不仅认真读经书,而是“自百家诸子之书,至于《难经》、《素问
角色扮演是一种寓教于乐的教学好方法
作者:侯玉琴  来源:天津护理杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 角色扮演  寓教于乐  护生  教学方法  综合能力  综合考试  教学效果  护理教学质量  语言交流  沟通技巧 
描述: 我三中心护校自93—94年度,按总校规定对护生出科及毕业考试,试行综合考试的方法。一年多的实践,我们体会到:综合考试确实是对护生智力和操作技能的综合能力的审查,也是对教学效果的验证,
‘琵琶’应该怎样‘弹’:兼谈作文教学的‘逆向思维’
作者:孙志明  来源:语文学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 逆向思维  作文教学  反弹  琵琶  辩证分析  思维品质  孟尝君  议论文  王安石  运用 
描述:一、"反弹"开辟新天地"反弹琵琶"指的是逆向思维在写作中的运用。把它用于指导学生作文,能开辟新天地