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2
条
提倡学生
批改
作文
作者：
邓文生
来源：
语文教学通讯
年份：
1994
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
作文
评改
教育科研
批改
作文
高中生
王安石
修改文章
学校心理学
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语文教学
语文知识
描述：
相修改”。①只要“学生具备一定的认识能力和语文知识,能独立成文,就可练习自改”。②更何况高中学生呢?高中生“已经具备相当
初中语文第四册第八单元
作文
指导
作者：
张协生
来源：
语文教学通讯
年份：
1997
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
单元
作文
初中语文
评论对象
短评
王安石
精神病人
孟尝君
中心论点
评论角度
语言技巧
描述：
初中语文第四册第八单元
作文
指导内蒙古／张协生难点指津（一）要明确短评的文体性质短评，顾名思义就是简短的评论。少则几十字，多则千字为限，故称评论文中的“轻武器”。它评论的对象很广泛，可以评人物、事件
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