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生活应是“合理的”——关于生活的哲学沉思(梁漱溟人生哲学研
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作者:刘长林 来源:合肥工业大学学报(社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 生活 合理 人生哲学
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描述:本文评价了现代新儒家的代表人物梁漱溟人生哲学思想的一个方面,即“合理的人生生活”的思想内涵。在分析他的一些理论缺陷和思想局限的同时,指出他对生活问题的哲学思考对中国传统人生哲学的现代转换起了
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提倡学生批改作文
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作者:邓文生 来源:语文教学通讯 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文评改 教育科研 批改作文 高中生 王安石 修改文章 学校心理学 认识能力 语文教学 语文知识
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描述:相修改”。①只要“学生具备一定的认识能力和语文知识,能独立成文,就可练习自改”。②更何况高中学生呢?高中生“已经具备相当
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新的综合与创造:宋代文化的整体扫描
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作者:余悦 来源:江西社会科学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代文化 新的综合 农耕文化 古文运动 封建社会后期 宋代书院 城市文化 游牧文化 宋代教育 王安石
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描述:新的综合与创造:宋代文化的整体扫描余悦1.任何一个有活力的民族,只有时时反思自己的文化传统,才能认识自我,超越传统,从传统中找寻面向未来的力量,昂然挺立于世界民族之林。中华文化源远流长,跌宕起伏
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吴康斋的生活与学术
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作者:锺彩钧 来源:中国文哲研究集刊 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 明代理学
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描述:程朱的主敬穷理说,以及一些生活性的话题,然而他却能深入体会其中的意味,并将心提升?核心?念,从而开?有明一代的理学。康斋在理学家中诗作较多而且认?,诗是其学与教的重要项目,而他对宋儒意境的体会也接近於诗的方法。
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启蒙教育从何而起
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作者:马成杰 来源:北京教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 启蒙教育 刘绍棠 中小学教师 武侠小说 儿童 祛邪扶正 知识能力 理想的种 教师教育 作文
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描述:启蒙教育从何而起马成杰小学一年级学生初入学门,从此开始的一个又一个学科的学习都带有起始性,中小学教学与教育活动内容与形式对于学生来说多是过去未曾接触过的基础性的东西,他们在漫长的人生跑道上刚刚起步,思想倾向、知识能力以及学习与生活习惯都处于始发阶段,...
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寒山应是长安人
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作者:郭鲲 来源:陕西史志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物研究 诗僧 古代
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描述:寒山应是长安人
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经济法律制度应是经济制度
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作者:李颂银 来源:法律适用 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济法律制度 调整经济关系 上层建筑 社会规范 意志关系 市场经济体制 法权关系 马克思 市场经济制度 社会制度
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描述:律等等.法律因具有规范性、普遍性、稳定性、可操作性和强制性等特性,使其在实行商品经济和民主政治的近现代成为构建社会制度诸规范中的最主要的社会规范.因之,在理论上,人们每谈到制度的时候,总会自然地将其与法律联系起来;在实践上,人们总会将国家重要的政治制度、经济制度、文化制度、社会生活制度加以法律化.
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爱国主义教育应是全面的教育
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作者:毛亚庆 来源:课外校外教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章
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描述:爱国主义教育应是全面的教育
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全民健身应是国策
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作者:林雾 来源:新体育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 全民健身 学校体育 体质状况 全民健身计划 体育锻炼 身体素质 人民群众 知识分子 提高劳动者素质 学生课业负担
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描述:锻炼,身高的增长已大于体重和胸围的比例,呈豆芽体形,耐力越来越差,近视率达34.17%,龋齿率达50%以上.1993年北京、辽宁、
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“买单”应是“埋单”
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作者:暂无 来源:晚报文萃 年份:1994 文献类型 :期刊文章
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描述:“买单”应是“埋单”