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课堂应是一个生态环境
作者:杨庆余  来源:现代教学 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会文化价值  课堂  学生  个体  交互  课程设计  主体性  人与人  教师  生态空间 
描述:是更早的时候已经被确定)好
学校体育应是学生终身体育的基础
作者:刘万秋  来源:管理学家 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  终身体育  运动能力 
描述:要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益.
中国应是体育大国
作者:暂无 来源:武汉晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中国应是体育大国
体育应是“减压阀”
作者:马艺华  来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育应是“减压阀”
体育应是教育的一部分
作者:暂无 来源:海峡导报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育应是教育的一部分
中小学体育教学应是体育科研的最前线
作者:周群力  来源:读写算(教师版 素质教育论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学体育  科研  现状  策略 
描述:练中的实际问题为中心,关注教学经验事实与理论的相容性,以学生的发展为核心,促进教师专业能力发展,提高教学水平为根本的体育研究活动。应当成为体育科研的最前线。
体育强国必然应是体育产业强国
作者:暂无 来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育强国必然应是体育产业强国
体育艺术应是学生的基本素质
作者:暂无 来源:秦巴都市 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育艺术应是学生的基本素质
体育不应是人生的终点
作者:暂无 来源:新民周刊 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育不应是人生的终点
课堂应是绿色的
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:课堂应是绿色的