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课堂教学的结尾应是省略号
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作者:张正良 来源:语文教学通讯:小学(C) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 《九月九日忆山东兄弟》 省略号 结尾 学生情感 情感共鸣 课文内容 王安石
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描述:一、自我揣摩,触发情感共鸣在学生对课文内容完全理解的基础上,教师顺势在课尾巧妙地设置情感悬念以弹拨学生情感之弦,使之情动于衷。如教完《舶船瓜舟》后,教师趁学生沉浸在王安石望月思乡的绵绵愁绪中,饱含深情地吟诵起王维的千古名诗《九月九日忆山东兄弟》。
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学校体育应是学生终身体育的基础
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作者:邹小莉 来源:东西南北:教育观察 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育 终身体育 运动能力
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描述:要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益。
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德育应是真实有用的
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作者:刘红云 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 德育 教学情境 运动员 走进学生 真实有用 比赛成绩 道德行为 赛场 体育 课时
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描述:在上《体育赛场友情深》一课时,我创设了这样的教学情境:100米比赛开始了,运动员们都向前冲去。突然,王东脚下一滑,摔倒了,半天没起来,看样子他摔得不轻。如果你也在参加赛跑,你该怎么办呢?学生们一下子
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传承体育特色优势 谱写阳光体育篇章
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作者:暂无 来源:中国学校体育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育活动 青少年体育 相山 阳光 中等职业学校 体育运动 淮北市 中小学生 幼儿园 在校学生
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描述:发展观为指导,大力推进教育均衡,认真实施"标准化建设
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语文课堂教学应是展现生活知识的舞台
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作者:刘正生 来源:教育教学论坛·上旬 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂教学 师生互动 心灵对话 展示生活知识 舞台
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描述:新课程改革语文课应该是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造、和谐共处、探知生活知识的时空。学生来源于社会,更是要走向社会的。
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图腾崇拜活动体育化改造构想
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作者:曾阿红 来源:内江科技 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 板凳龙 民俗体育 体育化 改造构想
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描述:本文运用文献资料法、现场观察法、访谈法、逻辑推理法等研究方法,对漳平新桥镇板凳龙运动发展现状、民俗文化内涵、体育价值等方面进行了分析,并提出体育化改造构想和运动的发展对策。
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“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
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作者:刘计荣 来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂 教学模式 材料 情景一问题探究
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描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
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省政协会议举行共青团 工会 妇联 青联 文艺 社科 体育
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作者:李竞立 龙舟 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:省政协会议举行共青团 工会 妇联 青联 文艺 社科 体育
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省政协会议举行共青团 工会 妇联 青联 文艺 社科 体育
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作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 (记者 李竞立 龙 舟)昨日,省政协十届四次会议举行共青团、工会、妇联、青联、文艺、社科、体育、新闻出版、教育、医卫、特邀界别联组会。
中共云南省委副书记李纪恒,省委常委、副省长李江
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语文教学应是充满活力的“百草园”
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作者:葛嵩林 杨仟林 来源:基础教育参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 主体地位 引导学生 课堂教学 个性特色 创新活力 个性差异 语文教师 充满 审美教育
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描述:长期以来,在课堂教学评价机制的模板塑压效应下,统一尺度的要求,扼杀了教师在课堂教学中的独特性创造,个体性表达和讲授方式缺失。教师对作品的独特理解与把握湮没于教参的已有理念、教学模式的固定架构和评价