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课程应是对生命存在的关照: 作者：赵原 来源：文学教育(下) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 生命存在课程学生; 描述：课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中。师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使学生成为睿智的人而不仅仅是

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