-
治国理政首要之能力应是领导发展的能力
-
作者:李光炎 来源:广西社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 领导发展 治国理政 能力
-
描述:发展是我们党执政兴国的第一要务 ,而我国的发展首先是经济发展 ,领导经济社会发展是我们党长期执政必须坚持不懈地解决的重要课题 ,这就要求我们党切实提高领导发展的能力 ,以及驾驭市场经济的能力。
-
招商引资主角应是企业
-
作者:赵忠杰 来源:中国老区建设 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 招商引资 经济发展 老区 山区县 土地面积 国家级贫困县 平方 主角 水平
-
描述:河南省老区鲁山县是国家级贫困县,全县面积2432平方公里,其中土地面积53万亩。人口83万。由于鲁山是一个山区县,经济发展相对滞后,县、乡领导都想通过招商引资发展经济,尽快甩掉贫穷落后的帽子。如何提高招商引资水平,实现效益的最大化,有几个问题值得注意:
-
“零排放”应是所有企业的追求
-
作者:王英全 来源:企业家信息 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 零排放 追求 企业 所有 工业废水 污染问题 地区工业 资源化 “零” 首钢 北京
-
描述:据报道,通过多年“工业废水实现资源化”的努力,首钢今年有望实现厂区污水“零”排放目标。尽管首钢涉钢系统全部搬出北京的计划已经启动,首钢依然在竭尽全力解决现有北京地区工业污染问题。
-
养生理论是中医学理论的核心
-
作者:金香兰 于友华 年份:2005 文献类型 :会议论文 关键词: 中医养生理论 中医学理论 环境与健康 饮食卫生 中国传统文化 理论体系构建 理论与方法 养生学理论 总结 自强不息 周易 周礼 中医理论 源于生活 饮水卫生 饮食健康 殷商时期 养生方法 养生保健 实践活动
-
描述:”、“沫”、“浴”洗”“帚”、“扫”等字。周代以后逐渐发展、并不断丰富其内涵。反映在《周易》、《周礼》、《诗经》等儒家经典中。《周易》提出:“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,历来被作为人格养生的原则。其中也提到饮食、饮水卫生的问题。《周礼》中重视饮食与健康,已把饮食卫生和四时口味纳入行政管理范围。《诗经》中大量记载了饮食健康、环境与健康的内容。春秋战国开始,即有众多的文献专门论述,并出现了以老子、庄子、孔子、孟子、管子为代表的各种养生理论观念和专门论著,养生理论已成为中国传统文化的一部分。到秦汉时期,《黄帝内经》的成书,标志着中医养生理论的全面形成并得到了进一步的完善与发展。即,《内经》在完成古代医学理论体系构建的同时,也及时地对先秦以来的各种养生方法和理论进行了全面的、高度的概括和总结,不仅使之形成了系统的理论,还总结和记载了许多行之有效的具体的养生保健方法,从而奠定了中医养生学理论的坚实基础。
-
企业资产重组应是完全的市场行为
-
作者:尚鸣 来源:企业技术进步 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业资产重组 市场行为 政府 市场经济国家 经济转轨 市场主体 国有企业 根据 过渡时期 法律
-
描述:缺乏资产重组的市场主体和市场机制的条件下,政府的参与不可或缺,常起到快刀斩乱麻之效。
-
整合资源 做强品牌——关于敬亭山、周王、麻姑山三场资源整
-
作者:张国祥 来源:中国农垦 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 整合资源 资源整合 品牌 茶叶产业化 优势互补 管理体制 茶场 劣势 企业
-
描述:三场整合的必要性和可行性,并谋划出三场整合后新企业的管理体制和发展思路。
-
信息化工作不应是“门面工程”
-
作者:雷强 方天培 来源:建筑 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 WTO 建筑业 信息化工作 国际竞争 信息化工具 行业化 综合特征 导向 参与
-
描述:信息化工作不应是“门面工程”
-
国资管理目标应是全民利益最大化——访著名经济学家樊纲
-
作者:冯立新 孙勇 来源:企业改革与管理 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 樊纲 企业 经济学家 中央经济工作会议 国资管理体制 国有资产管理体制改革 利益最大化 记者 采访 改革问题
-
描述:国资管理目标应是全民利益最大化——访著名经济学家樊纲
-
革命老区法院司法能力建设论坛在临沂举行
-
作者:赵峰 来源:山东审判 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中级人民法院 高级人民法院 人民司法 副院长 最高人民法院 能力建设 法官 革命老区 黄松 论坛
-
描述:研讨。本次论坛秉持“相同的经历,相同的追求”这一口号,围绕人民司法优良传统与司法能力建设、老区法院司
-
浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略
-
作者:陈丽英 来源:中华素质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生 新课程 质疑能力 政治教学 培养策略 问题性 学生学习方式 陆九渊 为学 主体
-
描述:新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于提出问题,勤于解决问题,才能真正成为教学活动的主体。