检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(185)
报纸(62)
学位论文(8)
图书(6)
会议论文(5)
按栏目分组
历史名人 (249)
宗教集要 (5)
才乡教育 (4)
非遗保护 (3)
地方风物 (3)
地方文献 (2)
按年份分组
2014(54)
2012(17)
2009(16)
2008(7)
2007(12)
2005(14)
2004(9)
2003(8)
1997(7)
1996(7)
按来源分组
周易研究(10)
复印报刊资料(中国哲学)(2)
齐鲁学刊(1)
贵阳文史(1)
早期教育(1)
中华文化画报(1)
天府新论(1)
延河文学月刊(1)
韶关学院学报(1)
教师职业应是“专业”
作者:罗祖兵  来源:教育文汇 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业化  教育质量  社会分工  资格认定  专业技能  职业特点 
描述: 在现代社会.社会分工的普遍度与深入度是前所未有的.专业性也是空前的。在社会分工普遍呈现专业化的背景下.教育也难免出现专业化的倾向。教师专业化作为近