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李觏
人才
变革
品德
孔子
哲学观
思想
做人
内容
系统性
君子
学习方法
天才
王安石
子贡
士大夫
培养目标
北宋
唐宋八大家
圣贤
六艺
人的价值
教育
《周礼》
失败者
周礼
备荒
不足
罗汝芳
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根据【检索词:人才教育思想】搜索到相关结果
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条
王安石以“
人才
”为中心的教育改革及启示
作者:
吕朝龑
焦喜荣
来源:
天水行政学院学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
改革
人才
描述:
王安石以“
人才
”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视
教育
以培养“通经致用之
人才
”的理念 ,其策略是对
人才
“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
汤显祖致力
教育
的主要原因
作者:
黄建荣
来源:
江西社会科学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
政治理想
张居正
罗汝芳
泰州学派
教育
原因
描述:
的不满;三是受泰州学派平 民
教育
思想
的影响,对传统儒学
教育
有叛逆倾向。这三个原因促使汤显祖能对
教育
倾注极大 的热情,并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的
教育
作出实质上的贡献。
汤显祖致力
教育
的主要原因
作者:
黄建荣
来源:
江西社会科学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
政治理想
张居正
罗汝芳
泰州学派
教育
原因
描述:
三是受泰州学派平民
教育
思想
的影响,对传统儒学
教育
有叛逆倾向.这三个原因促使汤显祖能对
教育
倾注极大的热情,并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的
教育
作出实质上的贡献.
素质教育应是我国自学考试
教育
的主旋律
作者:
汪俊武
来源:
西北成人教育学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
素质教育
自学考试
教育
改革
创新
描述:
的自身改革与创新,全面推进素质教育必将是其在新世纪的主旋律。
陆九渊
教育
思想
简论
作者:
张
伟
来源:
宁波大学学报(教育科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
南宋
陆九渊
教育
思想
描述:
读书、师友相辅、剥落减担等。
王安石的
教育
思想
作者:
王汉澜
来源:
河南大学学报(教育科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
教育
思想
教育制度
思想
政治教育
“文武并重”
思想
教育改革
描述:
强制学生、重视教育者的感化作用;反对死记硬背儒家经典,主张批判地学习。他在教育改革上,也做出一些创举。他的
教育
思想
和改革举措,应该给予历史的肯定。
周礼全自然语言逻辑
思想
综述
作者:
刘新文
来源:
哲学动态
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现代逻辑
周礼全
自然语言逻辑
形式逻辑
逻辑学家
思想
传播
应用问题
中国
先生
描述:
周礼全自然语言逻辑
思想
综述
说实
作者:
屈兴岐
来源:
奋斗
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
试题
答卷
题目
人才
推荐
从容
描述:
,你也来答答卷子。晏殊一看试题,说这题我十天前做过,请皇上另赐题目。
记者应是复合型
人才
作者:
王春兰
来源:
新闻三昧
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
记者
复合型
人才
素质
能力
描述:
自己成为适应现代化新闻事业的复合型
人才
。
王安石的整体性
人才
陶冶观
作者:
龚若栋
邱永明
来源:
学术月刊
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人才
陶冶
教养取任
描述:
王安石是我国历史上第一个提出整体性
人才
开发的思想家。其以育人以学、实践识才的认识论和人性欲望本能论为理论基础的
人才
陶冶观 ,是先秦以来人才思想的结晶 ,对后世
人才
开发有着可贵的启迪
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