检索结果相关分组
郑玄礼学体系管窥:以藏冰用冰和为例
作者:刁小龙  来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 郑玄礼学体系  《周礼》  藏冰  用冰   
描述:立足《左传》的解释立场。可见在面对众多经典需要选择取舍之际,郑玄立足《周礼》立论,阐释经义。其二,以"祀"为例:关于"祀"记载主要见于三礼文献之中,但是杂乱无序、矛盾丛生。郑玄依据《周礼.大宗伯
王益区“审一决”
作者:喜顺杜辉李晓军  来源:陕西日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:本报讯 (记者 喜 顺 通讯员 杜 辉 李晓军)近年来,铜川市王益区积极推进干部人事制度改革,把改进干部选拔任用初始提名方式作为提高选人用人公信度、满意度的切入点和突破口,创新“审一决”干部
黄鹤
作者:张泯刽  来源:东坡赤壁诗词 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌  文学作品  现代文学  《黄鹤 
描述:我来,因为这里 芳草萋萋,江涛拍岸 有龟蛇之峰可栖 高山流水可伴 自由散步或亮翅云间
“鸡兔同笼”
作者:裴玉打  来源:数学大世界(小学三四年级适用) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 乌龟  假设法  黄鹤  邮票  湖边  已知条件  问题  分析  实际  求解 
描述:-70=24(只)脚,为什么实际的脚数会多出来呢?原来是把其中的兔子也假设成鸡了,每只兔子4只脚,比鸡多2只,1只兔子多出了2只脚,共多出了24只
吴炳重彩画
作者:吴炳德  来源:神州民俗(通俗版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 重彩画  吴炳 
描述:吴炳重彩画
吴炳作品欣赏
作者:吴炳德  来源:神州民俗 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:吴炳作品欣赏
北师大版(上)第四单元
作者:张新东  来源:小学语文教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课文  单元  王安石  北师大版  六要素  贾岛  默读  枫叶  主要内容  扩展法 
描述:一读:这一单元共有4篇课文,我快速浏览课文,捕捉并画出了与主要内容有关的词句。(见下表)二读:我默读课文,整理一下课文的主要内容,想一想作者的表达顺序,完成填空。1.起初,我看到朋友院里
昆曲《牡丹亭》与芦墟山歌《姑娘》的比较
作者:施敏  来源:飞天 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  昆曲  山歌  山歌  牡丹亭  牡丹亭  昆山腔  昆山腔  魏良辅  魏良辅  苏州地区  苏州地区  不同之处  不同之处  南戏声腔  南戏声腔  艺术追求  艺术追求  传统艺术  传统艺术 
描述:隆庆年间著名歌唱家兼作曲家魏良辅来到昆山,他发现昆山腔很有特点,便决心予以改革。魏良辅原是个北曲清唱家,到吴中后,致力于南曲。他非常讲究唱法上的吐字、过腔、收音。他以原昆山腔为基础,参考海盐、余姚等腔的
“王疯子”王谦斋
作者:暂无 来源:合肥晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 王谦斋的简历大致是这样的:年轻时是个贡生。贡生,是州、县官府在当地的生员(秀才)中选拔出来的成绩优秀者,被举荐到京城国子监去读书,便称为“贡生”。相当于今天成绩优异的高中毕业生,被保送到名牌大学去读书。做了贡生,毕业后就可以当上基层官员。 闲云野鹤一个 在晚清的“庐州三怪”之中,有一个绰号叫
秀的文体学思想
作者:任竞泽  来源:兰州学刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词:   文章正宗纲目  文体学思想  辨体  王应麟  吴讷  四分法 
描述:秀丰富而系统的文体学思想,主要从《文章正宗》的编纂中体现出来。真秀的文体学思想可以从三方面来看:一是《文章正宗纲目》所体现出来的,二是王应麟《辞学指南》和吴讷《文章辨体》中所引真秀文体言论